Преди няколко дни разговаряхме Бебета и др от онези родители, които говорят за децата си, сякаш са трофеи, които обясняват колко добре правят всичко, колко бързат и колко прекрасни са, без всъщност да са по-добри от другите (но те ви казват, сякаш са уникални) или да сте наистина деца с повече способности от останалите, но с родители, които не спират да говорят за това, докато не станат непоносими.
Те са родители, които в крайна сметка не искат да се виждат, защото те слагат главата си като хитрост с децата си тук и децата им там, които са за разлика от други, които също не искат да се видят отново: онези родители, които говорят за децата си, сякаш са безполезнии че те казват пред децата, засегнатите, сякаш искат да ги събудят, за да се променят или сякаш вече смятат за невъзможно.
Кажете на децата какво правят неправилно
Кажете на децата това, което правят грешно, е нещо необходимо (С нюанси, разбира се, че има неща, които те вече виждат, че не са правилни, или неща, които не са важни и не е необходимо, ние винаги поставяме точките върху тях). Не можем да ги поздравим за това, което правят добре, и да скрият всичко, което правят нередно, или да затворят очи, защото рискуваме да ги накараме да повярват, че са способни на всичко и не е положително, че едно дете вярва, че всичко, което прави е чудесно, Ако не е така.
Искам да кажа, че по същия начин, по който празнуваме, когато правят нещо, което ни харесва, или да им кажем, че сме горди, трябва да говорим с тях, когато правят нещо, което не ни харесва, било то лошо поведение или нещо, което биха могли да направят по-добре, ако искат. Това е деликатен въпрос, разбира се, защото едно нещо е способността на детето, а друго са очакванията, които влагаме в него: не знаете как да се справите по-добре или не искате да се справите по-добре? Освен това трябва да се добави мотивация: правите ли по този начин, защото не знаете как да го направите по-добре или защото не разбирате защо трябва да отделите време за това?
Както и да е, това, което искам да ви изпратя, е това Трябва да дадем на децата си мнението, когато нещо ни харесва, но и когато нещо не ни харесва, Колко сме горди, когато извършват положителен акт и какво чувстваме, когато видим, че правят нещо по-малко положително. Винаги със здрав разум и, ако можете, се опитвате да генерирате съмнение или се опитвате да ги накарате да мислят: какво мислите, че това дете би могло да се почувства, когато му направите това? Мислите ли, че ми хареса, че сте ми говорили така? Можете ли да измислите друг начин да се справите по-добре?
Родители, които им говорят, сякаш са безполезни
Може би защото са очаквали повече от тях (ако са очаквали много и децата им не отговарят на техните искания), може би защото не искат те да повтарят същите грешки, които са направили (и виждат в децата си отражение за това кои са и правят неща, които родителите те се борят да заличат миналото си), може би защото виждат, че не са такива, каквито са били (ако наистина са способни на много, но децата им не достигат много), има родители, които уведомяват децата си, че не се съобразяват с техните очаквания и вместо да се занимават с проблема по положителен начин, те го правят по пренебрежителен начин.
Толкова пренебрежително, че не само казват на децата си, че не са в състояние да правят нещата, но го казват и на други, дори пред тях: „О, моето ще видите сега ... няма да можете“, „Това какво Ще стане! Ако е тромав, не можете "или" Синко мой? Ако е безполезен! ". И да трудно е баща ти да мисли, че си безполезен, по-трудно е да го проверите чрез вербализиране, не само да го разкажете, но и да уведомите всички.
Невъзможно е това да е положително за дете
С изключение на това, което може да се случи с най-издръжливите деца, които са тези, които дори когато получават страдания и лоши думи, успяват да излязат напред, най-нормалното и обичайно нещо е, че преди такива родители едно дете израства тъжен, унижен и със самочувствие на пода, защото е възможно преди подобна реч много деца да решат да продължат играта и да предизвикат бащата: "Мислите ли, че не мога? Е, ще ви покажа, че да", но в случай че целта не бъде постигната, падането все още е по-голям, а след това потвърждава бащата в мислите си: "не само не си способен, но на всичкото отгоре го предлагаш, опитваш го и ми показваш, че не можеш."
Жалко е, защото децата те растат с етикета на неспособен, на безполезен, по-добре не опитвайте, защото това ще се обърка със сигурност и когато имате чувството, че не можете да направите нищо правилно, накрая вярвате, че това е истина.
Никой не е безполезен!
Склонни сме да обобщаваме винаги. Ако детето не направи нещо добре или не прави няколко неща добре, има родители, които ги карат да се чувстват невалидни, неспособни. Това означава ли, че те наистина са? Не. Това означава, че имате затруднения в ученето, това означава, че се опитвате да правите неща, за които не сте обучени, това означава, че все още не сте виждали какви са вашите потенциали. „Не знаете как да направите нещо“ е невярно изречение. Разбира се, че знае как да прави нещата! Със сигурност много и със сигурност много добри, но понякога те не са това, което родителите биха искали да бъдат.
По същия начин, когато имате проблем, когато имате лош ден, мнозина са склонни да обобщават и обясняват, че „животът ми е глупост“, „всичко ми се случва“ и т.н. Наистина ли всичко, което се случва в света, се случва на един човек? Наистина ли е негативно всичко, което се случва на човек? Не, изобщо, но това е склонно да направи това обобщение и да изпадне в грешката да бъдете увлечени от проблем и да боядисвате всичко черно, дори щастливите моменти, заради събитие, което по това време поражда безпокойство. Решението е да се опитаме да видим нещата с перспектива, да се измъкнем малко от проблема и в съзнанието да се опитаме да изолираме това, което ни измъчва, така че да видим, че в живота ни има много добри неща. "Не, животът ми не е глупости, просто това ми се случи днес."
Ами с децата същото: „Не, синът ми не е безполезен, просто е, че не се справя добре“ и тогава идваме да ценим какво прави, защо го прави (детето дори не иска да прави това, което прави казваме, че трябва да прави и че трябва да се справя добре), ако се радва, ако иска да се справя по-добре, ако не го интересува, ако има други неща, които му харесват повече, ако мога да му помогна да се подобри, ако иска да му помогна, ако е добре да кажа публично какво мислим за тях, ако им харесва или не им харесва, ако трябва спрете да се опитвате да бъдем такива, каквито ние искаме да бъдат, и им позволявайте да бъдат себе си, да ...
Така че, ако сте един от онези родители, които говорят така за децата си, опитайте се да обърнете ситуацията, защото мислейки, че ще запалите предпазителя от ярост у вашето дете, този, който ще го накара да даде всичко, за да се подобри, това, което можете да получите, е точно обратното , който дори не изпитва желание или възнамерява да опита отново, за да не се провали отново и да не получи ново отрицателно решение. И ако принадлежите на другите, на онези, които познават родители, които говорят така за децата си и го правят пред тях, може би би било подходящо да поговорите с тях: „Наистина ли мислите това за сина си? И мислите ли, че говоренето на помага ли ви? Защото, ако не съм ваш син, боли да чуя тези думи, не искам да си представя как се чувства. "
Снимки | iStock
При бебета и повече | Какво е да възпитаваш в ценности и как се прави, Всички деца са щастливи, освен ако родителите не ги направят нещастни, Никога не казвайте на детето си, че „ако направите това, татко няма да ви обича“
