Развъждане без напасти: Положителна комуникация (V)

Много от нас повтарят указанията за родителство, които получаваме от родителите си. Със сигурност са направили най-доброто, което са знаели, не смеем да се сблъскаме с идеята, че можем да го направим по различен начин. Но е възможно да го направите и предлаганият от положителна комуникация Можете да ни помогнете.

Промяна на начина на отглеждане е възможна

ако бяхме отгледани с бузи или наказания, с груби или позорни думи, с откъсване, ние не знаем друг начин да издигнем. Дори средата ни казва, че децата се развалят, ако не са твърди и са поставени на мястото си от малки деца, оставяйки ги да плачат или да не им присъстват, ако ни помолят да бъдем взети на оръжие.

Много от нашите познати също ни казват, че нищо не се случва, ако им дадем буза или риба, че са били дадени и не са минали толкова зле. Нито излизаме толкова зле, според нас.

Нашите деца обаче не трябва да получават удари от тези, които ги обичат толкова много, не е необходимо. Нито пък се нуждаят от прегръдките си, поглезите, целувките и фирмените желания да бъдат разочаровани, а по-скоро, според нуждите, които имат, за важно да им присъстват.

Когато сме непослушани или имаме опасно или агресивно поведение, трябва да се научим да се сблъскваме с тях като прояви на неудовлетворена нужда и да се задълбаем в нея, научавайки се да интерпретираме сигналите и да приемаме, че има мощни причини на сърцето Те не могат да бъдат отказани.

Тъй като говорим за използване положителна комуникация За да постигнем по-уважително възпитание с децата и със себе си, важно е да запазим тази идея ясна, емоционалните нужди трябва да бъдат удовлетворени, а действията са опити да се гарантира тяхното удовлетворяване.

Харесва ми, че приятелите ми ме оставят с думата в устата си

Харесва ми, че приятелите ми ме оставят с думата в устата си или на клавиатурата, когато разговаряме по телефона или разговаряме, защото децата им ги претендират. Няма нужда да се сбогувате, просто кажете „довиждане, синът ми се обажда“, чувствам се повече от прегърнат и присъстващ. И не ми харесва, когато чуя детето да се оплаква и го изпращат да млъкне. Обичам да знам, че те присъстват на тях преди всичко. Тогава знам, че съм ги избрал добре.

Както казах преди, възрастните понякога изглеждат като деца, които претендират за внимание на мама много години по-късно и търсят тази майка отсъстваща от ранна детска възраст в други неща и неща. Но никой и нищо не може да ни запълни и ние се свързваме алчно и ревниво с другите, натрупвайки неща, преживявания, адреналин и разсейване, за да откъснем малко от реалността.

Щастието ни очаква

Тогава, когато детето пристигне, нуждите ни са изправени пред техните и ние сме претоварени и искаме да започнем да възстановяваме дейности, които, добре обмислени, не са от съществено значение или са необходими, нито в дългосрочен план ни примиряват с щастието.

Но ние сме баластирани, неспособни да се отдадем изцяло на детето и огромната му нужда от нас. Когато се доставим на бебето, ние се чувстваме изцелени, въпреки че процесът може да бъде сложен и болезнен.

Тогава, като направим това, комуникацията с нашите деца се превръща в най-важната част от нашето щастие, но това изисква упражнение, да се научим да ги посещаваме без нетърпение или отрицателни жестове.

Ще продължим да задълбочаваме това, за да се научим да разпознаваме какво проявяват действията на децата и как да отговорим на техните искания от позитивността.

Без етикети, без писъци, без физическа сила

с положителна комуникация Вече няма да етикетираме детето отрицателно, нито, разбира се, няма да го заплашваме, че ще го оставим да го обича или да го удря, ако не ни се подчини.

Съпротивлявайте се, използвайки физическа сила или писъкът, когато малко дете не се подчинява, е сложен, той е нещо, което извира вътре в нас несъзнателно, и че можем да се изправим единствено от убеждението, че писъците или виковете на детето не са опити да ни манипулират, а призовава да присъстваме на неговата нужда Основно да се пипне, прегърне, погледне и чуе.

Трябва да се поставим на мястото на детето със съпричастност и да разберем колкото е възможно повече какво чувства и откъде идват неговите искания, отговаряйки на емоционалните му нужди и ги приемаме като естествени.

Тези емоционални нужди могат да бъдат задоволени само от нас сега. Ето защо е толкова важно да научим положителна комуникация, която ни позволява да разберем детето и детето, за нашия пример, да бъдем съпричастни с нас и с всички останали хора, които ще намерите във вашия жизнен път.

Практика

В следващата тема ще видим практически пример за положителна комуникация Надявам се да ни помогне да разберем как можем да започнем да го използваме с деца. Ще бъде ситуация, през която са преминали всички родители или ние ще преминем и ще видим как да се справим.

Видео: Слънчева риба Lepomis gibbosus царичка (Може 2024).