Въпреки че често се използват като синоними, истината е тази комуникация, език, език и реч не са едно и също, И е важно да знаете разликите между тях, когато говорим за езиково разстройство, нарушение на речта или разстройство на комуникацията.
Много преди да могат да говорят, децата вече общуват, използвайки език, образуван от звукоизолирани сигнали, генерирани от широк репертоар от движения на тялото, които те изпълняват естествено, насочени не към ушите, а към очите: когато детето е гладно, той качва ; когато е щастлив, той се усмихва ...
Общуването, езикът, езикът и речта имат свои собствени характеристики, които им позволяват да се разграничават един от друг; Тези бариери между концепциите обаче са много крехки. Нека да видим какви са тези разлики.
общуване това е обменът на информация между две лица: подател, който изпраща съобщение, и получател, който го разбира. Това не е нещо изключително за човека, тъй като има комуникация между човек и животно или между две животни. Много е важно да се подчертае, че за да съществува комуникация, трябва да се даде разбиране. Обменът на информация може да се извърши по различни канали: може да бъде чрез докосване, през погледа, чрез жестовете на лицето или движенията на тялото, чрез гласа ...
език Това е способността да се обменя по-сложна и абстрактна информация чрез код от знаци, които и двамата партньори знаят, за да бъде ефективна комуникацията. Например, когато бебе се играе и харесва, той гледа на майка си и се усмихва; Той общува с нея, но не го прави чрез символичен код. От друга страна, когато детето каже „повече“, то използва символ, за да покаже, че иска да продължи да играе.
Но езикът не трябва непременно да бъде устен, като езика на жестокостите на глухи хора или пиктографски езици, като този, използван от хора с тежки двигателни нарушения. Човешкият език par excellence е устният език и също така има физическо представяне (писмен език).
Езикът е нещо важно в живота ни, тъй като въпреки че не е единственото средство, което използваме за общуване, той е най-уместният. Освен това езикът е структуриращият инструмент на мисълта и действието. Езикът действа и като структуриращ и регулиращ фактор на личността и социалното поведение. И накрая, устният език е основното средство за информация и култура.
език Това е система от знаци, които научаваме и запазваме в паметта си. Това е код, който всеки говорител знае и който използва всеки път, когато има нужда от него. Този код е много важен за нормалното развитие на комуникацията между хората, защото фактът, че всички говорители на даден език знаят, е това, което ги прави способни да общуват помежду си.
реч Това е словесният израз на езика. Това е сложна система, при която една идея се превръща в набор от звуци, които имат значение за човека, който ги слуша. В речта се намесват сложни психически и физически механизми
По отношение на лечението е много важно да се знае кой аспект е този, който е променен, тъй като не е същото да се работи върху комуникация, език, език и реч защото техниките, които ще се използват и целите ще варират.
