Всеки път, когато някой обясни, че възпитава децата си еднакво и че се е отнасял към всички с тях по един и същи начин, възникват интересни въпроси: Наистина ли сте направили същото с тях, ако времето с всяко от тях не е едно и също? И от друга страна, наистина ли е положително децата да ги възпитават всички еднакво, като всяко от тях е различно и уникално?
Днес ще говорим за първия въпрос и това е едно от подозренията, които имат много родители, което казва това първите деца са по-умни от тези, които пристигат по-късно, статистически погледнато (винаги ще има изключения).
По-старите имат по-висок коефициент на интелигентност
Изследователи от Университета в Единбург анализираха данни от Национално надлъжно проучване на младежта, национално проучване с деца от раждането до 14-годишна възраст, в което бяха анализирани семейната среда и икономическите условия. С почти 5000 деца, наблюдавани на всеки две години, изучавайки техните умения и интелигентност, те видяха, че когато четат единични думи, именуват обекти, разбират какво четат и правят логически игри, първородният получи по-добри резултати, с по-висок коефициент на интелигентност (IQ).
Тази разлика се наблюдава през една година от живота и се поддържа през първите години до влизането в училището. От този момент нататък разликите можеха да бъдат незначителни, но все още бяха статистически значими.
Времето, което родителите прекарват с всяко дете
Една поговорка гласи, че "първото дете, което миете биберона, преди да му го дадете, второто го почиствате с уста, а третото го предавате с ритник." Очевидно е преувеличение на реалността, но все пак е вярно, че първият обръща внимание, че следващите получават в по-малка степен или директно получават.
С по-възрастния родителите споделят много време, играят заедно, правят занимания като ходене на театър, четене на много истории, търсене на стимулираща среда, избягване на свръхстимулация на екраните и т.н. С втората, въпреки че продължават да извършват някои от тези дейности, те вече не са изключителни към втората, а са споделени и вниманието, което малкото получава, едва ли идва да се изравни по качество или в часове, с които е получил майор. Ако добавите трето дете към уравнението, вероятно е ходенето на театър да се случва много рядко, че опитът да стимулирате познанието ви отива на заден план и това тримата завършват повече време пред телевизора или таблета на желаното.
Кажете ми, ние, че имаме стотици снимки на най-възрастните, няколко десетки от носителя и няколко от малките. И признавам: почти не съм играл с Гуим, така че изключително двамата (прекарват време и водят разговори да, много, но какво да играя ...), но не за това, че не искам, а защото не е останало материално време. В моята къща сме двама възрастни за три малки деца (сега не са толкова малки); Затова винаги съм казвал това на Мириам у дома ни е необходим трети възрастен, Какво ще кажете да направите трио, ако този човек остане вкъщи, за да подаде ръка, не изглежда толкова лошо.
Майките изглежда по-малко се грижат за себе си през следващите бременности
Както четем в DailyMail, изследователите на проучването, което е публикувано в списанието Списание за човешките ресурсиТе също видяха, че някои майки изглежда се грижат по-малко за себе си в следващите бременности, което е друга възможна причина за разликата:
Майките поемат повече рискове по време на бременност и е по-малко вероятно да кърмят и осигуряват когнитивна стимулация на децата при това последно раждане.
Или какво е същото: изглежда, че жените губят малко страх от следване на определени поведения по време на бременност (тютюн, алкохол и др.), Кърмят по-малко време на най-малките и се притесняват по-малко за стимулирането на бебето, ако Всичко се сравнява с първото дете.
Но малките братя са по-бързи!
Проучването на реда на братята и характера хвърля любопитни, но често противоречиви данни от много години. Това се отразява, това не влияе, че по-възрастните са по-подобни, а малките са повече A'sa... Реалността е, че докато няма повече изследвания и изследвания, ние ще продължим под съмнение, но ми се струват доста правдоподобни заключенията от това изследване, които ви представям днес.
Всъщност заглавието на книга, публикувана през 2012 г., ми се струва логично: „Защо първородните искат да управляват света, а родените в края на краищата искат да го променят“, което идва да обясни, че малките са тези, които имат най-много да се борят за времето на баща и майка, за играчки, да бъдат още един и да се вземат предвид и т.н., докато те учат от старейшините всичко, което могат и повече. С други думи: следващите братя са деца, които се учат не само от родителите си, но и от по-големите братя и сестри.
Това прави на теория, че те са деца с голяма емоционална интелигентност; и от няколко години се знае, че когато става дума за постигане на успех в живота, способността на хората да взаимодействат задоволително с другите може да бъде като или по-уместно от интелектуалния коефициент.
Снимки | iStock
При бебета и повече | Как редът на раждане на децата влияе върху тяхната личност? Първородните са по-умни, защо съществуват любими деца?
