Всички знаем колко е важно за развитието на бебето, да реагираме на техните искания, жестове или лаене през нашите очи, физически контакт или думи, защото това Двупосочното взаимодействие е основната основа за развитието на вашите невронни връзки.
Детският мозък образува хиляда нови връзки в секунда през първите три години от живота си, а родителите и полагащите грижи упражняват с нашите действия голямо влияние върху укрепването на тези връзки. Изследване, проведено от Центъра за детско развитие към университета в Харвард, се фокусира върху важността на това, което те наричат „давайте и вземайте“, проста двустранна игра с множество ползи за нашето бебе.
Според изследователите, отношения между деца и възрастни, които са възприемчиви и внимателни и те имат много взаимни взаимодействия и помагат за създаването на солидна основа в мозъка на детето на формирането, което ще му помогне в неговото учене, здравето и бъдещото му развитие.
Родителите го прилагат на практика, тъй като нашето бебе се ражда чрез физически контакт, външен вид или думи, които посвещаваме. Но този вид взаимодействия, които всички правим инстинктивно и без да сме наясно с много важните ползи, които има, можем да ги подсилим с тези пет ключа, които ни дават изследователи от Харвард.
В диалог за бебета и повече с вашето дете: проучване показва, че ранните двупосочни разговори подобряват вашето вербално развитие1) Вижте какво привлича вниманието на вашето бебе
Когато нещо привлича вниманието на бебето, той е склонен да го посочи с пръст, докато издава звуци и жестове. В този момент те ни дават прекрасна възможност да си взаимодействаме с него и ако го слушаме и влизаме в играта му, не само Ще ви насърчаваме да изследвате света около вас, но ние също ще научим за вашите интереси и способности.
Какво да правим? Харвардските изследователи съветват да се възползвате от моментите на спокойствие, за да разгледате всичко, което буди любопитството у нашето бебе. И когато посочите нещо с пръст, просто ще трябва да следваме посоката, която посочвате, и да видим какво се опитвате да ни покажете.
2) Тя съответства на вашия интерес
Изследователите посочват това Бебето може да се стресира, когато се интересува от нещо, но не получава подходящо внимание на родителите му. Напротив, всеки път, когато го слушаме и реагираме на любопитството му, в мозъка му започват да се установяват невронни връзки.
Какво да правим? Експертите съветват, че когато бебето ни се опитва да привлече вниманието ни към нещо, ние си кореспондираме, като ги слушаме, гледаме в очите им, говорим с тях, прегръщаме ги или с думи, които продължават да насърчават любопитството им.
3) Назовете интересите на вашето бебе
Бебетата започват да правят езикови връзки много преди да започнат да говорят, а възрастните могат да допринесат за това прекрасно обучение. именуване на всички неща, които вървят сочещи, По този начин детето постепенно ще се научи да разбира света около себе си.
Какво да правим? Така че, ако нашето бебе посочи нещо с пръст, нека повторим с думи човека, вещта, действието, чувството или комбинацията от всичко това, в това, което изглежда се интересува. Например „виждате ли мама, докато полива растенията?“ Въпреки че може да изглежда сложно, тази комбинация от думи помага на мозъка на детето да придобие езикови умения и да осмисли света.
4) Изчакайте следващия си отговор
Когато приложите горните съвети, изчакайте вашето бебе да ви отговори, Това може да отнеме известно време, но изследванията показват, че отговорът ви е „решаващ“ за мозъка ви във формирането, тъй като ви учи да развивате нови идеи, да разбирате как взаимодействат хората и да разбирате значението на смяната на думата.
При бебета и повече Говорете с бебето си в ранните му години: това ще окаже положително влияние върху неговото дългосрочно развитие Какво да правим? Просто бъдете търпеливи и изчакайте отговора си. Нашето чакане също ще ви помогне да развиете своята увереност и независимост, като същевременно ни помага да разберем по-добре вашите нужди.
5) Нека вашето бебе завърши играта
Нека нека бъдете нашето бебе, което сложи край на тази своеобразна двупосочна игра, За да направим това, трябва да сме много внимателни към сигналите, които бележат края на дейността, като например отдалечаване от нас, промяна на активността, поставяне на вашия фокус на интереси на друго място ...
Какво да правим? Всичко, което трябва да направят родителите, е да спазват желанията на нашето бебе и по този начин ще им дадем възможност да изследват различна част от техния свят.
Може да не сме наясно с всяка от тези пет стъпки, но е важно да „работим“ върху онези аспекти, които откриваме, защото тази проста игра е изключително положителна за развитието на мозъка ви, в допълнение към прекрасно време, което ще споделим с нашето бебе.Чрез Център за детско развитие към Харвардския университет
