След като прегледах някои рискове и ползи от ходенето на детски градини, имаме чувството, че предстои много да се каже и много да се направи заключение по проблем, който е труден за изследване с обективни и контролируеми данни. Ние обаче ще се опитаме да обобщим тези аспекти, които изглеждат по-ясни (макар и не решаващи).
Ще преминем през най-очевидните рискове, докато достигнем до други, които са по-малко, за да се спрем накрая на възможните ползи и как да подобрим детската стая, за да намалим рисковете. Това че са поставени под въпрос очевидните рискове или ползи, не означава, че не намираме примери, които „доказват“ друго.
Като доказателство бихме казали, че по отношение на рисковете болестите се открояват: най-ясният факт е това да, има повишен риск от определени инфекциозни заболявания в ранна възраст при деца, които ходят в детска градина.
Както очаквахме, има достатъчно доказателства за този факт, постоянен риск във времето и между различни социални и географски среди.
Това обективно би била основната причина да се реши, когато е възможно, детето да не ходи на детска градина, въпреки че тези рискове могат да бъдат поети при здрави и контролирани деца, които могат да бъдат лекувани медицински. Бихме казали, че "имаме номера", за да се разболее детето повече, въпреки че винаги ще има случаи на деца, които не показват по-висока честота на инфекции.
Но какво се случва с тези деца, които страдат от хронични заболявания? Може да се каже, че за тези деца детската стая е „противопоказана“, тъй като често предотвратяването им да отидат в детската стая може да бъде рентабилна превенция. И за тези деца, които се разболяват всяка седмица и също в детските градини, не е ли лошо решение?
Ролята на ранното училище за превенция на астма и други заболявания на потенциална имунна основа не е ясна от анализа на проучванията, свързани с ползите и рисковете от посещение на детско училище, нито е изгодно да се излагат децата на по-големи честотата на инфекциите в ранна детска възраст спрямо това в по-късни възрасти.
За всичко това, към разширеното изявление и не без причина това „Общо, това, което не хванете сега, ще ви хване по-късно“ може да се възрази, че за болното дете винаги ще бъде по-добре, когато то е по-голямо и имунната му система е по-развита. Продължавайки с подобна ситуация преди, ще бъде спестено да купите номера на лотарията по-късно.
Проблемите в поведението, свързани с детските грижи, са трудни за измерване
С по-ниска степен на доказателства има големи проучвания, които показват това децата, които отиват в детската стая са по-„импулсивни“, други - по-агресивни, въпреки че собствените му автори изтъкват, че тези поведения попадат в мащаба на това, което би могло да се счита за „нормално“, и че в група деца би било невъзможно да се определи кой е отишъл в детската стая и кой не.
Що се отнася до наблюдетелните проучвания, е трудно да се извлекат причинно-следствените връзки и да се контролират или определят всички фактори, свързани с това възможно участие в поведението на децата, които посещават детски градини.
От NICHD STUDY за ранна грижа за деца и развитие на младежта, най-пълното проучване, проведено върху грижите за деца в дневните центрове, изглежда, че агресивността не е свързана с качеството на дневните центрове, нещо, което би се случило в случай на възможни ползи, както ще видим по-долу.
Така че в действителност в нашия опит ще намерим случаи за всичко и мисля, че всеки ще знае примери: спокойни деца, които са ходили на детски градини и импулсивни или агресивни деца, които не са стъпвали в детската стая. Кое е най-честото? Изглежда, че обратните случаи, според споменатите проучвания.
Ползите от детската градина са трудни за измерване
Що се отнася до положителното влияние на детската стая, ние подчертахме как ИЗСЛЕДВАНЕ НА НИХД за ранна грижа за деца и развитие на младежта (Проучване на грижите за детството и развитието на младежта) повлия на това качествени детски училища насърчаваха социалните и академичните умения на децата преди да започнат училищния си етап.
Сега с тези данни е невъзможно да разберем например дали децата в домашни условия, които получават едни и същи стимули, но не са в толкова чести контакти с други деца, биха имали същите резултати. И от лошите качествени разсадници тези ползи нямаше да бъдат извлечени.
Но тогава Удобно ли е децата да ходят на детски градини? Е, това ще зависи от вашето здраве и други фактори и тук напълно съм съгласен с анализа, направен в "Доказателства в педиатрията":
Когато решавате дали дадено дете се грижи в дневен център, не трябва да се имат предвид само рисковете за тяхното здраве. Трябва също да вземем предвид дали семейството има алтернативни системи за грижа, както и възможните ползи от социализацията и стимулирането на ранното образование.
Какво следва от това последно изречение? Че ако семейството няма друго средство да се грижи за детето, защото за този случай и при условие, че то няма хронични заболявания, детската стая не е най-доброто решение, то е единственото решение.
Ако оттам детската стая полага всичките си усилия за минимизиране на рисковете (въпреки че за това трябва да се включат други сектори на обществото, компании, администрации ...) и да се подобри качеството на нейната услуга, толкова по-добре ще бъде детето в нея.
Намаляване на рисковете и подобряване на качеството на детските центрове
Въпреки несъответствията по отношение на влиянието на качеството на детските градини върху свързаните с тях рискове и ползи, изглежда ясно и логично, че доброто детско заведение винаги ще бъде по-добро за детето.
Някои алтернативи, които би намалил рисковете от детската помощ по отношение на здравето биха били намаляването на часовете за помощ (например с детски центрове на работа, с по-голяма гъвкавост в работно време), по-малко деца на център или клас, пълното обучение на възпитатели, екстремни хигиенни мерки в детската стая ...
И що се отнася до подобряване на възможните ползи за децата, които посещават детски градини трябва да се разработят качествени образователни програми, да се обучат преподаватели, да има повече професионалисти за по-малки групи и следователно по-персонализирано внимание ...
Накратко, нито за всички деца, нито за всички детски градини, нито за всички семейства, рисковете и ползите от посещаването на детски центрове те са еднакви, така че всеки трябва да прецени плюсовете и минусите, съществуващите алтернативи, да се информира и накрая да реши най-доброто решение за семейството. Това, когато имате възможност да избирате, което, както знаем, не винаги се случва.
