Както успяхме да прочетем, изглежда, че финландската образователна система се готви да изпълни това, което изглежда ще бъде една от най-революционните промени в образователната система на миналия век. И това ли е Финландия иска да премахне традиционните учебни предмети. Часовете по история или география са приключили, всички предмети, които досега се преподаваха от учители по целия свят, ще изчезнат.
Със сигурност ще има много студенти, които в момента скачат на дивана, празнувайки новините.
Но какво предлагат те?
Както се обяснява от отговорните за този проект, образователната система, както ние я разбираме, тоест с отделни предмети, които се преподават от един или повече учители, е остаряла система. Много от преподаваните предмети не съдържат никакви елементи, полезни в съвременния живот. Обществото се е променило и затова образованието трябва да се адаптира към тези промени, компаниите и пазарът изискват друг вид подготовка.
Затова се предлага образование, което би се случило класове по предмет, така че например бихме имали класове „Европа“, в които биха се изучавали понятия като икономика, езици на общността и история (само тази, отговаряща на европейските държави), но бихме имали и други „теми“, като напр. ресторант на самообслужване в който учениците също ще учат математика, езици и комуникационни умения, за да станат добри сервитьори.
Съвместни класове
Друга от промените, предложени от реформата, е да приключим с пасивния ученик, който прекарва часове в седнало положение, слушайки какво казва учителят. Те предлагат интерактивни класове, в които ученикът активно участва с учителя и останалите ученици, създавайки учебни групи, които могат да работят заедно. Нещо подобно видяхме, че това беше едно от предложенията за образованието на бъдещето.
Припомнете си, че Финландия е една от страните, която от години е на челните позиции в докладите за PISA, с една от най-модерните образователни системи в света.
Според моето скромно мнение това е голяма грешка
Ясно е, че това е цел за целия отряд финландски бизнесмени към обществото като цяло и нещо, което искат останалите предприемачи по света. Да притежават специализирана работна сила с правилните и необходими знания за извършване на работата им. Всички са предимства, тъй като е много по-специализирана система, времето за проучване, което си представям, ще бъде по-кратко и следователно можем да имаме специализирани позиции, щях да кажа инженери, но се съмнявам, че могат да бъдат наречени така, с по-малко от 20 години.
Ще имаме експерти, които няма да знаят всичко, което не включва вашия свят. Да, вярно е, ще имаме много специализирани специалисти, проблемът е, че човек ще знае как да направи едно нещо и да посочи. Предполагам, че докато икономиката върви добре и вашата компания продължава да има ползи, можете да продължите с позицията си година след година. Проблемът ще дойде, ако ударя криза в сектора, която ни принуждава да се "препрограмираме". Ако днес вече е трудно да променим вида работа, в такова специализирано общество ще бъде още по-сложно.
Сбогом на общата култура
Ясно е, че финландците смятат това, което наричаме обща култура, като например да знаем къде е Китай, защо французите стават един ден и решават да преминат през гилотината към цялата аристокрация или защо прекарахме пет години в стрелба срещу немски лорд с мустаци, това трябва да е нещо, което служи само за участие в състезания, попълване на кръстословицата във вестника, да им се разпънат на бара или да има нещо, което да защити срещу зет си на коледната вечеря, защото те са се заредили удар Ако не дава ползи, тогава не е полезно. Тогава разбирам, че книгите, разбира се, само тези, които не отговарят на бизнес изискванията, ще имат по-малко бъдеще от пакетче зърна от желета на вратата на детската стая.
Някой трябва да напомни на финландските министри, че целта в обучението, в образованието на нашите деца е не само да ги подготвим за бъдеща работа, но и да ги обучим като хора, да изпълним духа им и да обзаведем интериора си или поне да ги научим как направете го.
И ето, какви теми биха имали?
Оставям въпроса отворен в случай, че искате да предложите идея на министър Верт. Но както виждам, нямаше да има училище, което да си струва солта, което да няма такова „програмиране на риалитито“
