Можете ли да си представите училище, в което да научите математически танци или да редувате часове с танци и групови игри? Мислите ли, че по този начин децата биха научили повече? Ами да, тя съществува и се нарича Академия Рон Кларк.
Преди няколко дни ръководителят на училището Рон Кларк качи видео във Facebook, за да покаже как учат математика, а видеото е видяно от повече от 3 милиона души, защото и той, и учениците танцуваха! Бихте ли завели децата си в училище, където забавлението е задължително?
Така те учат математика
Нашите съотборници на Magnet направиха видео, с което ще получите представа за това как работи училището:
Учителят по математика, който всички искахме да имаме. :)
Публикувано от Magnet в четвъртък, 7 януари 2016 г.
Със сигурност ще кажете "И как се учиш на танци?", На което трябва да отговориш: не учиш математически танци така, но ако накарате децата да бъдат щастливи, ще ги накарате да учат по-лесно.
Философия на Рон Кларк
Кларк откри тази гимназия през 2000 г. и е вдъхновена от училището за магьосничество Хари Потс. Той смяташе, че класните стаи трябва да са тематични и училището трябва да има специален въздух и затова добавя различни „атракции“, дейности и правила в операцията, за да създаде дух на уважение, учене и забавление. Всичко това, за да накарат децата да ходят на училище с думите „Обичам да идвам тук“ и че учителите казват „Обичам да преподавам тук“.
Но ... наистина ли ще научат повече така?
Много хора се оплакват, че децата напускат училище днес с по-малко знания, отколкото сме придобили в детството си, и молят правилата да се затвърдят, да се работи повече и да се положат всички усилия, за да се постигне нивото на провал Капка в училище.
Това, което те не смятат, е това днес децата имат на разположение много повече стимули (повече играчки, повече екрани и повече съдържание) и следователно училището трябва да се адаптира, за да може да преподава нещата по по-забавен начин, иначе нещата ще се влошат.
Ето защо има това училище и други центрове, където те правят иновации, защото между това да си вкъщи закачен за таблета, канал от рисунки и серии 24 часа, за играчките или да отидеш в училището, за да ти позволи да разхлабиш ролката така Досадно, децата го имат съвсем ясно. Ако вместо това ги правите привлекателни в училище, ако ги научите да се възползват от желанието си да учат и със стимула на бъдете и си играйте с други деца, значи сте ги спечелили.
Научете повече по този начин? Е, не знам, но със сигурност те не учат по-малко и при всички равни неща си струва да пожелаете да ходите на училище един ден след друго, отколкото да не желаете да дойдат уикендите и празниците.
55 правила на Кларк
За да не мислите, че училището е увеселителен парк, кажете им, че в центъра имат редица правила, които всеки ученик трябва да спазва. Можете да ги прочетете тук (това е документ от 14 страници на английски) и със сигурност някои ви оставят малко изумени от нивото на контрол, което получавате: за мой харесване има излишък от правила, когато някои от тях ви принуждават да се разбирате с всички ваши партньори или, в случай че не сте съгласни с нещо или някого или се ядосате, не можете да правите жестове на несъгласие, с риск голяма част от добрите вибрации да се окажат принудени или лицемерни.
Във всеки случай общото им намерение е много ценно и те целят да създадат страхотен климат в училището, на комуникация, уважение, дружелюбност, да споделя с другите, да се разбираме, да приветстваме всеки от учениците като валиден и да избягваме изключването или че някои деца, тъй като са много срамежливи, са естествено разделени, както се случва в много училища (без никой нищо не им прави, те самите се отделят от другите партньори, които се чувстват различни или неразбрани).
Някои от най-изненадващите правила са:
- Ако някое дете в това училище ви притеснява, уведомете ме. Аз съм ви учител и съм тук, за да се грижа за вас и да ви защитавам. Няма да позволя на никого в това училище да злоупотребява или да ви кара да се чувствате некомфортно. В замяна ви моля да не се опитвате да решавате проблемите за себе си. Нека се справя с него.
- Не съхранявайте седалките в трапезарията. Ако някой иска да седне в едно, нека. Не се опитвайте да изключвате никого. Ние сме семейство и трябва да се отнасяме един към друг с уважение и доброта.
- Можете да донесете бутилка вода и да я оставите на бюрото си. Не ме питайте дали можете да пиете вода, докато аз преподавам. Можете дори да имате храна на масата, стига другите да не ви видят да ядете и аз не ви чувам.
- Трябва да си най-добрият човек, който можеш да бъдеш.
- Carpe Diem Живееш живот само веднъж, така че не го губи. Животът е изграден от специални моменти и много се случват, когато хората вземат предпазни мерки на вятъра и тръгнат да се възползват от деня.
- Независимо от обстоятелствата, винаги трябва да сте честни. Дори и да сте направили нещо нередно, по-добре е да го признаете, защото аз ще го уважавам и много пъти ще забравя всякакви дисциплинарни действия благодарение на вашата честност.
- Приемете, че ще правите грешки. Учете се от тях и продължете напред.
- Живейте, без да е нужно да съжалявате. Ако има нещо, което искате да направите, направете го! Никога не позволявайте на вашия страх, съмнение или други препятствия. Ако има нещо, което искате, борете се за него с цялото си сърце. Ако има нещо, което искате да направите, потърсете го и го направете. Ако има нещо, което искате да бъдете, направете това, което е необходимо, за да живеете тази мечта.
- Бъдете позитивни и се наслаждавайте на живота. Има неща, за които не си струва да се ядосвате. Дръжте всичко в перспектива и фокусирайте живота си оптимистично.
Завист, наистина ... завист
Имах някои проблеми с децата си, когато ходех на училище, обикновено защото там не им беше комфортно, не се чувстваха уважавани или, директно, изобщо не се забавляваха. В моменти като това обикновено ви казват, че като баща правите глухи уши, сърдечни устни или че му помагате позитивизиране на училището, Нещо като „убедете го, че ще се забавлява добре“. Няма смисъл да им казвате, че училището е готино, ако за тях не е, или че ще се забавляват чудесно, ако не е така. Хайде, че детето в крайна сметка се чувства като лъжа и като „дори родителите ми не ме разбират“. Защото, ако всички възрастни се комбинират, за да отрекат чувствата си, детето се чувства все по-изгубено и отчаяно.
Ето защо винаги, когато сме разговаряли с учителите и преподавателите в този смисъл, ние ги призоваваме да направят нещо, да го направят, че те са тези, които карат децата ни да искат да ходят на училище. Защото ни казаха, че "остави го дори да плачеш и си отиде", но за нас нещото беше много различно: "не, направи нещо, за да не останеш да плачеш ... трябва да го накарате да дойде на училище".
И това е, което той искаше да постигне Рон Кларк и явно е постигнал. Надяваме се много училища да гледат на начина си на работа и да започнат да трансформират училищата, които много от тях са закотвени в образователната система преди десетилетия, когато тя вече е остаряла.
