21 март е един от онези дни, в които в моята къща няма повече възпоменания и празненства и още по-малко ... но това е друга история. Вчера говорих за Международния ден на поезията и колко забавно е децата да четат заедно стихове, също ви напомнихме, че беше Международният ден на синдрома на Даун и се срещнахме с лични истории, жизненоважни истории, които ни вълнуваха.
Днес говорим, че вчера, 21 март, беше Международен ден на горите според ООН И да, също така е жизненоважно децата да са във връзка с тези естествени среди.
Това е първата година от изпълнението на Програмата за устойчиво развитие до 2030 г. и 21 март тази година официално беше първият Международен ден на горите.
Гори: източници на богатство и живот, които се стремим да унищожим
Важно е да не спираме да фокусираме вниманието върху важността на тези естествени среди, върху това колко е жизненоважно, че ги поддържаме живи, ако искаме да останем живи също.
„Инвестирането в гори е застрахователна полица за планетата“
Бан Ки Мун Генерален секретар на отдела за нации.
Съобщение за Международния ден на горите.
От чисто биологична гледна точка, Горите са дом на повече от 80% от животинските и растителните видове на планетата. От наша гледна точка като хората, горите, техните дървета и всичко, което води до себе си, генерират богатство за околната среда, работа, подслон и сигурност за общностите, които се развиват в тяхната близост.
Винаги имайте това предвид около 1,6 милиарда души зависят от горите, за да живеят въпреки че все още сме ангажирани с неговото унищожаване. Оставаме ангажирани с обезлесяването от всички гори на планетата със скорост на кървене от 13 милиона хектара всяка година.
Горите и децата
Не познавам по-добър екологичен активист, по-добър разпространител на екосистемите, по-добър популяризатор на поведение, което уважава околната среда, отколкото дете, което и да е от нашите деца.
За да им обясните, че средата е жизненоважна, е да им дадете сметка, че собственият им живот е в тяхната грижа и в тяхната защита, но също така е, че над абстрактните понятия нужда от природата, която децата имат за правилното им развитие Това е проверим факт според експерти, психолози и педагози.
Той вече е открит детско разстройство поради дефицит на природата и терапията е много проста: излезте в провинцията, в гората, към естествената среда, която имаме по-близо.
Хосе Антонио Коррализа, Професор по екологична психология в Автономния университет в Мадрид, е интервюирал повече от хиляда деца, за да се задълбочи именно в това разстройство поради дефицита на природата, създадено през 2008 г. от Ричард Луи и което поражда необходимостта от директен контакт и връзка с естествена среда, контакт, който прави децата по-силни, когато са изправени пред стресови ситуации и това, разбира се, ги прави защитници на околната среда.
Излизане на полето, изкачване на дърво, намокряне в река, оцапана с трева, стъпване на а "САСА", вземете цвете, че оса ни ухапва, вижте как ходят мравките, открийте магията, която огражда пръчка или камък вътре и във въображението ни ...
Всички онези действия, които сме правили, когато сме били деца и това сега нашите деца почти не знаят, много си струва да ги възстановим и не само в Международния ден на горите, а точно да се борим за тяхната защита и уважение, защото можем да обичаме само това, което знаем и не можем да лишаваме децата си от това, За ваше добро.
