15 занимания с много ритъм, които стимулират творчеството на децата

Музиката е отлична терапия за всичко, стимулира интелигентността на бебето и детето и е показано, че помага при проблемите с ученето, разстройствата и недостатъците на децата, повишава самочувствието им ... Ето защо ще тръгнем и ще предложим 15 занимания с музика за стимулиране на творчеството на децата.

Освен това, за да изпълним повечето от тези предложения, няма да ни е необходима подготовка, нито специално място или конкретни материали, така че да можем да се забавляваме да учим по всяко време.

  • 1) Правете музика с тялото, тоест правят „ударни тела“, създават звуци, като потупват ръцете, потупват краката, корема, скунците…

  • 2) Експериментирайте със звуците на устата, тъй като дълго "а" не звучи същото като късо, "ф" с много затворена уста, покриващ носа, свистене ... Можете да измислите песен на език, измислен с разнообразни звуци и думи, които не съществуват в нашия език.

В Бебета и повечеПон музика в живота на децата ви: девет ползи от музиката при бебета и деца
  • 3) "Диалог" със звуците на тялото или устата. Това е смес от двете предишни дейности и може да е полезно за малките деца, тъй като ние поставяме база и те повтарят (като ехо) или се опитват да отговорят с вариация на звук или музикалност.

  • 4) Имитирайте звуци от околната среда, животни, уреди, играйте с ономатопея ... В парка, у дома или на екскурзия, ние винаги сме заобиколени от звуци, просто трябва да обърнете внимание.

  • 5) Играйте на музикални инструменти, подходящи за деца като тамбурини, маракаси, флейти, детски китари, барабани ... опитвайки се да намерите ритми или придружаваща песен. Ако искате да продължите музикалното си обучение, тук обясняваме как да изберете най-подходящия инструмент.

  • 6) Измисляйте или изграждайте инструменти, Не е необходимо срещу инструмент "да се използва". Много ежедневни предмети след това правят "музика" (или поне ритми) и можем също да създаваме барабани, маракаси или домашни флейти, да рециклираме, за да създаваме инструменти ...

  • 7) Слушайте звуците на околната среда, естествени и изкуствени, и ги опишете със собствените си думи, за да сте по-наясно с нашето обкръжение и да разширите езиковите умения.

  • 8) * Начертайте звуците **: вариант на предишната дейност, но това не се описва с думи, а с рисунки, раздувайки въображението ви и развивайки фини двигателни умения.

  • 9) Представете си истории от звук, разкажете история или въведете причината за звук или музика в измислена история.

  • 10) Можем да направим и обратното упражнение: от разказ ще поставим саундтрак, добавяйки песен, която ни харесва или измисляйки музика за тази история.

При бебета и повече Нова полза от музиката при децата: ученето да свирят на пиано им помага да придобият език
  • 11) танц. Има много причини да танцуваме с нашите деца, това е забавно и овластяващо упражнение, което помага да се дезинфекцират. С малките можем да изпълняваме основни ритми (бинарни и тройни) чрез движение на тялото, със или без изместване ... но нека не забравяме свободния и "луд" танц.

  • 12) Ученици на нашите деца, Децата могат да бъдат най-добрите учители по танци, така че трябва да изберете любимата си музика и да създадете хореография, пълна с въображение.

  • 13) Записваме се като пеем или танцуваме, можем да запишем собствено музикално видео, но за да изглежда добре, ще трябва да репетираме преди!

  • 14) Играйте игри за бягане, бягане с картофи и други прости традиционни танци.

  • 15) Поставете саундтрак към настроението си. Каква песен подсказва тъга? Каква музика ви се струва радостна? Каква би била музиката за гняв?

Надяваме се, че ритъмът не намалява и че ги прилагате на практика занимания с музика и много ритъм, които стимулират творчеството на децата, в допълнение към подобряването на вашето самочувствие. По всяко време и навсякъде е идеално за забавление.

Снимки | iStock
При бебета и повече | Музика и деца: терапия за почти всичко, Стимулира интелигентността на бебето с метода Tomatis, Дейности с музика за деца и бебета

Видео: Видове ритъм в Паневритмията практическо занимание Александър Стойчев (Може 2024).