на бебешка усмивка По принцип тя има за цел да засили взаимодействието между майката (бащата или полагащите грижи) и бебето, за да поддържа близостта и на двамата и да развива връзки на привързаност. Актът за усмивка има инстинктивен компонент и още един научен.
Първият усмивките са спонтанни и рефлексни, определени стимули предизвикват мимолетна, непълна и автоматична усмивка, тоест не е отговор на друг човек и показва, че бебето е добре.
В следващия етап на избирателни социални усмивки; Детето започва да ограничава стимулите, на които се усмихва. Към четвъртата седмица от живота стимулите, които предизвикват усмивка със социален характер, са слуховият и най-ефективният човешки глас (особено този на мама). През петата седмица човешкото лице започва да е предпочитаната причина да се усмихва. Вече към този момент усмивката е завършена и устойчива, което кара възрастния да реагира привързано и игриво. Когато причините, на които бебето се усмихва, са по-дискриминирани, усмивката е социална и избирателна, Бебето започва да различава причините, които ги карат да се усмихват; В тази фаза се наблюдава, че болногледачът обикновено предизвиква повече усмивки, отколкото непознати.
Накрая на диференцирани социални отговори и това е фазата, която продължава цял живот. Тук момчето се усмихва открито на позната фигура. Той е по-предпазлив с непознати, към които се отклонява или насочва усмивка с цел общителност (научена по социална норма), но спазване на дистанция.
Важно е да стимулирате бебето си да се усмихва. Говорете с него с различни тонове, правете ласки, играйте с него. Ако бебето ви не се усмихва след шестата и осмата седмица от живота, се препоръчва да уведомите вашия педиатър.
