Данните са изненадващи и може би не му се отдава значението, което заслужава за гласови проблеми. 40% от децата в училищна възраст, 22% от учителите и 25% от тези над 65 години, търпи някакъв проблем в гласа.
Основните причини за гласовите разстройства са злоупотребата, злоупотребата и усилията на гласа, тези проблеми се наричат функционална дисфония, вместо това органичната дисфония са тези, произведени от възлите или полипите, където вече има лезия във фонаторните органи.
Следващия понеделник, 16 април, се отбелязва Световният ден на гласа - инициатива на Международната федерация по отоларингологични общества (IFOS) и Испанското дружество по отоларингология (SEORL). Събитията ще се провеждат в различни части на страната, като се фокусира вниманието им върху превенцията на гласовите проблеми от детството. Много деца говорят много силно и викат твърде много, не осъзнават, че гласът им е засегнат от вокална свръхексерция, така че трябва да дадем пример, Испанското дружество по отоларингология го препоръчва също, ако викаме, т.е. Децата ни имитират. Когато водите разговор, трябва да спазвате реда на речта и да избягвате викащ отговор. Друг проблем, който трябва да вземете предвид, ако детето говори много силно, е да проверите дали не страда от някакъв слухов проблем.
Игрите, в които малките понякога имитират дрезгави звуци или гласове, могат да бъдат вредни, защото увреждат ларинкса. Докато упражняваме, трябва да го научим да не крещи, тъй като гласовите щети могат да бъдат по-големи. Че те не изчерпват въздуха, когато говорят, че артикулират добре думите и че пият достатъчно течности през целия ден, това също са навици, които трябва да ги маркираме, и много важен въпрос, да не пушат пред децата или да им позволяват да бъдат изложени Вредна среда.
