Засега, ще ми кажете, всички много красиви. Но реалността е, че емоционалните потребности на децата и техните прояви, понякога досадни, придружени от избухвания или неподчинение, нямат преференциално място в обществото. Не знаем как да използваме съпричастност и положителна комуникация с тях и, ако искаме да избягаме от авторитаризма и бича, се страхуваме да не изпаднем в самодоволство и вседозволение.
Тези страхове и съмнения, заедно със социална среда, ориентирана към възрастни, която поставя нуждите на децата от внимание и компания на техните родители на заден план пред организацията на труда и идеите за манипулативното дете, неизбежно е те да са ни малко объркани и Не знам къде да отида.
Adultcentrism
Макар че е вярно, че сега те са разглезени много, те се разсейват, ние се самоубиваме, за да работим, за да им дадем най-доброто образование и им купуваме всичко, което искаме, липсва ни нещо фундаментално, което им даваме малко, време и внимание.
И в допълнение към работата получаваме съобщения, за да възстановим фигурата и живота, подобен на този на сингъла без деца възможно най-скоро, с идеята, че трябва да дадем приоритет на тези нужди преди манипулативните претенции на бебето.
Едно е безспорно, бебетата до две години трябва да постигнат оптимално съзряване, естествен и напълно щастлив контакт с родителите си, особено с мама, колкото е възможно по-дълго.
Всички идеи, които ще получаваме от околната среда за най-добрия начин да възпитаме децата и да бъдем себе си, дори и да сме родители, се фокусираме по някакъв начин възрастен центрирана.
Казват ни много за нашите нужди като жени, като мъже, като двойка, като родители, но рядко говорим за жизненоважното значение на нуждите на бебетата: внимание, компания, постоянен физически контакт и, когато е възможно и с Цялата подкрепа, за да го получите, кърмата при поискване.
Въпреки това нашето общество и доминиращите теории за родителството или образованието пренебрегват потребностите на тези деца, дори ги отричат. В крайна сметка в обществото и законите за защита на майчинството и бащинството нуждите на децата са под тези на възрастния, който се нуждае от пространство, свободно време или по-голямо участие в огромно работно време. Убедени сме, че детските ясли са чудесното решение на помирението, когато в действителност това, от което се нуждаят семействата, е да прекарваме повече време с нашите деца.
Положителна комуникация, за да използваме добре времето, в което сме заедно
Можем да избегнем, доколкото е възможно, всичко това да ни засяга и да използваме положителната комуникация за облекчаване на трудностите. И въпреки че сме принудени по причини да работим да отделяме много време разделно, порода от позитивност и привързаност Това ще бъде нашата уикенд карта за преодоляване на проблемите, които възникват поради липсата на време.
Тоест, ако прекарваме малко време с децата си, осъзнавайки и отстоявайки времето, което споделяме, ще ни компенсира, поне отчасти, за отсъствието, засилвайки връзките на доверие и взаимна подкрепа.
И въпреки че, като пораснат, те се нуждаят от повече пространство и други хора, нуждата им от родителско внимание и време ще останат най-важни за тяхното емоционално, морално и психическо развитие.
Може да не сме в състояние да променим цялата социална организация или нуждата да се отделим, за да отидем на работа, но можем да модифицираме обстоятелствата, в които нашите деца растат и се развиват, като отново поставяме в ума си идеята за важността, която е почти жизненоважна , за нашите деца да имат колкото е възможно повече време с нас.
Времето, колкото по-дълго, толкова по-добре. И когато времето не е много, поне се отдайте на тях и им обърнете истинско внимание на слушане и съпричастност.
И това не означава, че трябва да сме безразсъдни или да ги оставим да правят каквото искат, без да излагаме логически граници на съвместното съществуване и взаимното уважение, но трябва да се отдадем с ангажираност на задачата за общуване от любов и уважение.
Оставям за по-късно въпроса за ограниченията, какво всъщност означават и начинът, по който е по-положително да ги установим в семейното или училищното съвместно съществуване, защото все пак това е нещо объркващо, което обикновено се разбира по грешен начин според мен.
Причини да общувате положително
Понякога, когато виждам, че възрастните изпадат в обсесивно поведение, завист, насилие с ярост, по лоши начини или дори в пристрастяващо поведение, сякаш виждам малко момче, на което не му беше дадено всичко необходимо, т.е. момче, което се обажда на мамаи който несъзнателно се опитва да запълни цялата тази празнота и самота с консумация на анестетични неща или вещества от мъката си, се опитва да се подсили, като навреди на другите.
Да се счита произхода на всички тези поведения като родени от отрицателна комуникация или откъсване в началния етап или детството е опростено, но тези ситуации имат тенденция да имат многоаузален произход и терапевтите показват, че коренът е скрит в много далечни преживявания. и скрити за осъзнатите.
Това, мисля, са силни причини да се използват положителна комуникация, от съпричастност и взаимно уважение, използване на знанията за потребностите на децата, за да се свържат с тях и да ги направят по-сигурни и по-щастливи, което в крайна сметка искат родителите им.
