За съжаление, вече е често да се чете в новините или да се гледат родители, които твърдят, че са малтретирани от своите малолетни деца и че молят за помощ, защото не знаят какво да правят с тях и се страхуват от тях. на Професионална асоциация на магистратурата, от известно време напомня, че образованието е основно от ранна възраст и че родителите и възпитателите трябва да насаждат на децата, че ценности като толерантност и човешко достойнство не са просто думи.
През 2009 г. повечето от извършители на насилие в семействата сиТе бяха мъже подрастващи, които упражняваха насилствено поведение главно срещу майките си, но за съжаление все повече и повече, има еволюция, която е по-равна между броя на агресивните мъжки и женски деца.
на агресивно поведение на дететообикновено води до това той да се превърне в непълнолетен делинквент, който според експертите в психологията обикновено започва с нагласи като лъжи, липса на уважение към родителите и околната среда, течове на къщи, заплахи и дори агресии и макар и не във всички случаи, в по-голямата част обикновено са семейства от всички социални класове, където има малка дисциплина и лош надзор над родителите.
на Служба на омбудсмана подчертава, че е много важно проблемът да бъде открит възможно най-бързо, тъй като психолозите и педагозите разграничават това три основни симптома, което може да даде алармата на родителите и които се наблюдават в ранна възраст: първи, би било невъзможността да се развият автентични морални емоции, това води до трудност да се покаже вина и искрено съжаление за лоши действия. на втори това е невъзможността да се поучим от грешки и наказания, които изглежда не вършат работа трета и на последно място, привично поведение на предизвикателство, лъжи и дори жестоки действия спрямо братя и приятели.
Имайки предвид тези нагласи, трябва да попитате специализирана помощ, което вероятно ще включва семейна терапия, като отричането, че има проблем с нашето дете, само ще доведе до влошаване, докато расте.
на отговорност На първо място родителите трябва да бъдат подкрепяни от възпитателите, не може детето да не знае какво е „не“ и да не знаят как да различават основните правила на уважение от другите.
Според мен основният проблем е, че нашето общество се е изродило в прекомерно разрешително образование, при което наказанието за отрицателно поведение е смръщено. В криза на ценности, при която изглежда, че всичко е валидно и всичко е оправдано, междувременно авторитетът в семейството се размива. Защото както всеки друг, и децата се нуждаят от ограничения и въпреки това изглежда, че им е предоставена абсолютна власт над родителите им. Време е да помислим как да практикуваме като родители с нашите деца. Приятелите са нещо друго.
Забележка: изображението не е предназначено да показва нищо, нито има намерение за нещо. Представлява само тийнейджърка, седнала на пейка и мисли за своите неща.
