Жозе Монтеро от креативната школа на Thamer: "прилагаме ефективен метод за изграждане на предприемачески способности на децата"

Жозе Монтеро Той е журналист и баща на пет деца. Специализира се в бизнес комуникацията повече от тридесет години. Той е организаторът на най-разнообразните бизнес инициативи, свързани с журналистиката, околната среда и образованието, сред които са форум на устойчиви компании, научна платформа за предприемачи и едно от първите списания в Испания, специализирани в застрашен характер. Той също присъства в Интернет чрез блог за новини за природата и дигитален вестник за възобновяема енергия. И от две години активно работи Творческа школа на Тхамер, първата компания в Испания, специализирана в предприемаческо обучение в ранна възраст.

Какво е творческото училище на Thamer?

Thamer Creative School е образователен проект, популяризиран от група родители, учители, педагози и предприемачи и насочен към формиране на предприемаческия начин на мислене в ранна възраст от 6 до 14 години. То се ражда от убеждението, че предприемаческите умения могат да се придобият от ранните години на детството, когато невронната активност на децата е по-интензивна и е по-естествено да се стимулира вроденият им творчески и откриващ дух.

Думата Тамер, която е от арабски произход, означава „онзи, който започва пътя“

Какви са дейностите, които се провеждат в творческото училище на Thamer?

Дейностите на Creative School в Thamer се извършват в извънкласни часове и ги наричаме „Практически казуси за учене“, оригинална образователна формула, създадена от нашия педагогически екип, която съчетава творчество, игра и учене около решението на конкретен случай, който винаги е свързан с стимулирането на определено предприемаческо умение. Тези казуси варират в зависимост от възрастта на студентите и предприемаческите умения, които насърчаваме и представляват много солидна рамка за обучение, която гарантира ефективното обучение на предприемаческия начин на мислене. Именно това е едно от нещата, които ни отличават от другите инициативи и това е, че в Thamer ние не просто предлагаме серия от дейности, но прилагаме цял метод, специално създаден за ефективно обучение и не само стимулиране на възможностите предприемачи на децата.

Какви умения се работят в креативното училище на Thamer

Нашият образователен метод не преследва момчетата да научат поредица от знания или предмети, свързани със света на компанията или икономиката, а че придобиват поредица от способности и умения, които са тези, които за нас съставляват предприемаческия манталитет. Тези умения бяха идентифицирани след съвместни усилия на педагози и бизнесмени, които бяха попитани какво смятат за основните умения на предприемача.

По този начин методът обединява десет умения, които са стълбът на предприемаческия начин на мислене и варират от лидерство до способността да се знае нечие мислене, работа като екип или събиране на информация.

Това, което се преструваме, е, че ценностите, които са в основата на това, което децата смятат за игра, когато поставят щанд за бонбони или нещо подобно, не остават само в забавленията на децата, а са по-скоро началото на цялостното им развитие. Това, което искаме в Тамер, не е обучението на малки предприемачи, а нещо много по-ценно, което е свързано със способността на децата да решават собствените си проблеми, изкуството да управляват себе си и способността да контролират сложността, и това За нас това е предприемаческият начин на мислене.

Каква стойност носи училище като творческото училище Thamer в традиционното образование?

В креативното училище на Thamer ние се ангажираме с много иновативен образователен модел, който пие почти двадесет образователни опита от различни страни по света, признати за резултатите си от успех в училище, зрелост на учениците и пълно удовлетворение между родителите. От тези преживявания произлизат някои ценности, които бихме могли да наречем традиционни, като уважение към другите и особено към учителя, ценността на точността и усилията или способността да се преодоляват неуспехите и да се учим от грешки. А също и други иновативни елементи като постоянна самооценка, която позволява на ученика да знае по всяко време резултата от своето обучение и за нас е един от ключовете за самомотивация и самочувствие.

Какви недостатъци установихте в испанските образователни програми

Испанската образователна система е много сложна и в момента е поставена под въпрос от голям брой родители, образователни специалисти и образователни власти, което показва, че макар да обединява положителни елементи, тя изисква спешен преглед и прилагане на ден Що се отнася до формирането на предприемаческия начин на мислене, считаме, че той не трябва да бъде фокусиран като изучаването на определени предмети като икономика или бизнес.

Смятаме, че това трябва да бъде по-скоро напречно обучение, тъй като не трябва да преследва придобиване на знания, а по-скоро поредица от умения, които позволяват да се подходи към живота от предприемаческа гледна точка.

Как децата с предприемачески начин на мислене могат да променят света

Не зависи от децата да променят света. Те трябва да учат и да тренират. И тогава, когато напуснат детството, ако са се справили добре, те ще могат да се изправят срещу живота и живота на средата си от предприемачески позиции, тоест в дух на инициативност, желание за откриване и способност за иновации. И, разбира се, дете, което достигне зрялост с този багаж в раницата, ще може да промени света.

Възможно е да се работи върху творчеството на децата у дома с участието на родители

Разбира се, че е така. И не само това е възможно, но е съществено. Дете, което не е заобиколено от творческа или предприемаческа среда, едва ли ще придобие този манталитет. Напротив: дете, което живее в семеен климат, в който креативността е в разгара си, желанието за откриване се стимулира, рискът се възприема като възможност за растеж или е научен да превръща идеите в действия, т.е. В най-добрите условия е да придобиете солиден предприемачески дух. Следователно родителите трябва да бъдат включени в тази задача. Не е необходимо да правят нещо изключително. Много пъти казваме, че е достатъчно те да не потискат откривателния дух на децата и че винаги отговарят на техните въпроси и притеснения. Също така ви съветваме да четете във вашата компания, бавно, наслаждавайки се и научавайки прочетеното. И разбира се, те не трябва да се преструват на модел на мъдрост, а на учене, нещо съществено в предприемаческия начин на мислене, тъй като стимулира стремежът към преодоляване на трудностите и непрекъснатите усилия.

Какви техники и материали се използват в Thamer

В креативното училище Thamer възнамеряваме децата да се развиват в среда на креативност и постоянно образование, за която използваме собствена методология, основана на разрешаването на практически случаи, които насърчават усвояването на конкретни предприемачески умения. Ние също така насаждаме интелигентното управление на дигиталните медии и от първия ден всеки ученик има собствен цифров таблет, който е обичайният им бележник от бележки, и достъп до интернет в дозирана форма в зависимост от възрастта си. Всички преподаватели са преминали специфично обучение за разпространение на този образователен метод и са също двуезични, тъй като всички дейности са разработени на английски и испански език.

Какви планове за разширяване има Тамер за бъдещето

В момента ние консолидираме първия център за креативни училища на Thamer в Севиля, а от 2013 г. ще разширим модела по формулата за франчайзинг до други столици на Испания, от които вече получихме някои приложения, в допълнение към откриването на нови собствени центрове , Ние също така насърчаваме конкретен модел, насочен към училищата, които искат да преподават метода на Тамер в собствените си съоръжения като извънкласна дейност. И успоредно с това започваме да предоставяме обучение на учители в начални и средни училища, които се интересуват от разработването на модули за обучение по предприемачество в собствените си училища. За празничния период вече сме планирали лагерите за предприемачи, по време на които ще развиваме интензивно нашата методика и придружена от други развлекателни дейности. Също така скоро ще стартира фондация „Тамер“, която ще бъде посветена на набирането на средства за продължаване на изследванията в областта на обучението за предприемачески мислене в ранна възраст.

Колко струва достъпът до дейностите на креативната школа на Thamer

Цената на нашите дейности варира значително в зависимост от някои обстоятелства като формат, начин на плащане, обучение за едно семейство или броя на братята и сестрите. Но като цяло той е еквивалентен на този на всяка езикова школа за деца, около 50-60 евро на месец. Убедени сме, че цената не е пречка за родителите, които искат и ефективно оценяват този тип обучение.

Засега интервюто с Жозе Монтеро от творческото училище на Thamer, лидер на инициатива, лансирана от група родители и педагози в Севиля, насочена към насърчаване на предприемаческия начин на мислене на деца между 6 и 14 години, Поздравяваме Жозе и неговия екип за инициативата и сме сигурни, че те ще стимулират вродения творчески и иновативен дух на малките.

Освен това Хосе ни изпрати 15 въпроса и отговори за Thamer Възпроизвеждаме по-долу за всички онези родители, които искат да получат повече информация. Ние също така включваме достъп до уеб страницата, за да имаме глобална визия на проекта.

Какво е ТЕМЕРНА ТВОРЧЕСКА УЧИЛИЩА?

Thamer Creative School © е новаторска образователна инициатива, специализирана в предприемаческото обучение на млади хора от най-ранна възраст. Тя се роди с цел разширяване на предприемаческата култура в нашето общество, за която счита, че е от съществено значение да се стимулира от първите години на детството.

Кой го промотира

THAMER CREATIVE SCHOOL © е създаден и популяризиран от група родители, предприемачи, учители и възпитатели, занимаващи се с намирането на ефективни формули, които помагат да се подобри реакцията на децата и младите хора на предизвикателството на иновациите, креативността и предприемаческия начин на мислене.

За кого е?

ТЕМЪРСКАТА СТВОРИТЕЛНА УЧИЛИЦА © е предназначена за насърчаване на предприемаческия манталитет при деца от всички култури и манталитети на възраст от шест до четиринадесет години.

Има ли някакъв образователен метод

ТЕМЕРСКАТА ТВОРЧЕСКА УЧИЛИ © се основава на метода на Thamer ©, новаторска образователна формула с голямо образователно богатство, резултат от повече от година изследвания на педагози и експерти по невро-обучение, което стимулира иновациите и предприемачеството на младите хора , което гарантира тяхното обучение от най-ранна възраст.

Какво представлява методът на Thamer ©?

Това е уникален образователен метод, специално разработен за предприемаческо обучение, който е разработен въз основа на десет предприемачески умения и десет учебни предмета, в допълнение към два уникални елемента, които са Споразумението за ангажиране на студентите и Самооценката.

Какво представлява методът на Thamer ©?

Методът Thamer © е предназначен да стимулира предприемаческия начин на мислене на младите хора и да ги обучава по технически ефективен начин. Тя не преследва обучението на предприемачи, а на млади хора с иновативен дух и способност за предприемане, които са в състояние да се изправят пред бъдещето си от позиции за самостоятелност, инициативност, самочувствие и ангажираност към обществото.

Какво се разбира под предприемачески начин на мислене

Методът на Тамер © разбира предприемаческия начин на мислене като начин за справяне с живота, характеризиращ се с три основни елемента: духът на инициативност („Тамер“ означава на арабски „този, който започва пътя“), стремежът да се открие и способността да се иновация, съставена от своя страна от сумата на усилията, решителността и визията за бъдещето.

Защо започва в толкова ранна възраст

Един от най-големите успехи на ТЕМЕРНАТА ТВОРЧЕСКА ШКОЛА © е в доказателството, че предприемаческият манталитет трябва да бъде придобит от младите хора в ранните детски години, когато тяхната невронна дейност придобива по-голяма интензивност и е по-естествено да стимулира вродения им творчески и иновативен дух.

Как работи

ТЕМЕРНИТЕ ТВОРЧЕСКИ УЧИЛИ © образователни центрове осъществяват дейностите си в извънкласни часове, един ден в седмицата от понеделник до петък следобед и в събота сутрин, в двучасови сесии.

В какво се състоят дейностите

Дейностите се състоят от практически случаи, които правят ученето забавно, стимулиращо и взискателно.

Студентите учат нещо друго

ТЕМЕР ТВОРЧЕСКА УЧИЛИЩА © учениците също учат английски и нови технологии, тъй като всички дейности се провеждат в двуезичен и цифров контекст. Всички преподаватели са двуезични. Всички ученици имат дигитален таблет, което е тяхната обичайна практика и тетрадка за учене.

Това не е твърде голямо натоварване за студентите

Методът Thamer © и дейностите на THAMER CREATIVE SCHOOL © са проектирани така, че ученето да стане забавно и вълнуващо, което не поражда прекомерна работа или тежки задължения за учениците. Освен това, чрез собствената си методология, дейностите, които развиват, им помагат да подобрят училищните си резултати.

Кои са учителите на ТЕМЕРСКАТА ТВОРЧЕСКА ШКОЛА ©?

ТЕМЕР ТВОРЧЕСКА УЧИЛИНА © Учителите са всички висшисти, двуезични, с педагогически опит и дълбоко познаване на предприемаческите способности на младите хора. Те са преминали обучение по метода на Thamer © и всяка година актуализират тази специализация.

Родителите могат да участват в това обучение

Родителите не само могат, но трябва да участват във формирането на предприемаческия начин на мислене на децата си, като по този начин го правят много по-цялостен и ефективен. За това те имат постоянните съвети на учителите и поне два урока годишно.

Каква гаранция за резултатите

Голяма част от успеха на метода на Тамер © се крие в т. Нар. Договор за ангажираност, споразумение, което задължава родителите, учителите и учениците да изпълняват серия от основни задължения, от чието наблюдение в крайна сметка зависят резултатите от обучението.

Видео: TWICE "Feel Special" MV (Юли 2024).