Габриел Гарсия Маркес казва това всяко дете носи в себе си художник, и от вашата среда ще зависи дали в крайна сметка извадете този художник или не. Родителите, „непонятни“ и учители, „уморени“, често не осъзнават онзи потенциален художник, този дар, който има всяко дете.
Ключът за откриването им е да им позволим да избират своите игри, тъй като по същия начин, ако оставим много книги на една ръка разстояние, в крайна сметка те ще останат с този, който им харесва най-добре, така че ще се справят с игрите. Че имат всякакви играчки, че ние им предлагаме различни забавления, за да видим как пазят едното или другото.
Нека да освободим вашето творчество, че ние не ги принуждаваме да правят това, което не им харесва, било то игра, спорт, картина, инструмент ... Принуждаването им да посветят времето си на нещо, което не им харесва, е убиването на техния дар, убиването на този художник вътре. Колко страхотни читатели ще бъдат загубени поради задължителните четения, които не са адекватни?
Много малко деца ще продължат да развиват своето хоби, ако средата е против. Някои ще го правят тайно, докато растат и когато пораснат, но те ще бъдат малцинството. Повечето от тези деца, на които не е било позволено да рисуват изкуството си, ще се присъединят към голямата група обикновени хора. Може да е училището, което ги обединява, те могат да бъдат техните родители (и Гарсия Маркес говори за "предимствата на това да не се подчиняват на родителите"), или да работят по-късно ...
Защото в крайна сметка, ако творчеството не се култивира, тази способност става малка, докато не изчезне, защото е като безполезен орган, който е безполезен. Не би ли било идеално някой да стимулира този дар, за да го развие?
За съжаление нашето общество не е организирано да придава значение на изкуството. В училищата и институтите художествените учения се подценяват и заглушават. В живота изкуството няма значение, понякога искате да станете елитарно, понякога искате да се маргинализирате ...
Художественото образование е социална функция и насладата от изкуствата и буквите трябва да наводни нашата среда, а не само в училищата. И знаем, че това не се случва.
Ето защо трябва да бъдем внимателни към всички знаци. Знаеш ли нашите деца могат да бъдат велики художници: готвачи, писатели, художници, скулптори, учени, музиканти ... ние просто още не го знаем, нито го знаят. Въпреки че можем да го интуитираме, а също и да го потърсим ...
Не чакайте пристиганията да пристигнат: трябва да отидете да ги търсите. Те са навсякъде, по-чисти и по-забравените. Те са тези, които поддържат вечния живот на уличната музика, примитивното рисуване на четка и саполин в общинските дворци, поезията в живо месо на кантините, неудържимият порой на популярната култура, която е бащата и майката на всички изкуствата (Габриел Гарсия Маркес)
