Децата на ключа ли са градска легенда? Всички сме чували за тях и количественото определяне на измерението на този социален проблем (децата в училищна възраст да се върнат в къща, в която няма никой) не е лесна и приятна задача., Тези дни обаче някои информационни медии се погрижиха да „спасят“ проучване от 2009 г., според което 350 000 деца на възраст от шест до 14 години прекараха следобеда в работни дни сами вкъщи.
Изглежда, това е разследване на Националната комисия за рационализиране на испанските разписания, което също показва, че 70 000 от тези деца обикновено вечерят без никой от родителите, а почти един милион вярват, че родителите им са малко с тях, защото работят твърде много. "Колко преувеличено!" някои ще мислят; „Е, защо имат деца?“, Ще изрекат други. Но истината е, че тази реалност съществува, въпреки че не знам дали по отношение на гореспоменатото проучване и че не става дума за обвиняване на родителите, които със сигурност биха искали да прекарат повече време с децата си.
Ако започна да броя децата в моята среда на онези възрасти, които имат ключ от къща и когато се върнат по обяд или следобед са сами, скоро изваждам десет деца (и мислех само за няколко минути); Разбира се, има още много, но тези десет и други няма в града, където живеят други роднини, които се грижат за тях.
Познавам осемгодишни деца, които се връщат да се хранят сами, други, които се връщат в къщи следобед и се свързват с интернет, докато вършат домашна работа, докато първият от родителите им се върне в половин седем или осем, а има дори и такива на Пет се приближават до работното място на баща си или майка си, за да го поздравят и да се насладят на мимолетен контакт по желание, както е оскъдно. Познавам и случаи на ученици, които от 12-годишна възраст трябваше да се грижат за по-малките си братя и сестри
Така че не е изобретяването на никого, че има "деца на ключа", че не искаме да ги наричаме така или смятаме, че алармизмът не е необходим; но отричането му няма да подобри положението на тези малки, Не ми казвайте нито „когато бях малък, аз също се грижех за братята си и нищо не ни се случи“, защото когато бяхме деца, ако не бяхме с родители, имаше баба, леля или съсед, с когото да споделяме следобеда; Сега не толкова.
Нито ще изпадаме в грешката да наричаме това явление „разстройство“, което е доста обозначено като непълнолетни.
Промени в социалната и семейната среда
Харесва ви или не, социалните структури са се променили много и те са го направили толкова бързо които са причинили, че има деца, които поради липса на референтни стойности или поради твърде голямо влияние от аудиовизуалните медии, изглежда растат твърде бързо (Ангел Пералбо ни каза в това интервю). Децата на ключа понякога се случват и когато свикнат да правят живота си и изобщо да не искат съвет или разрешение от никого, тогава им е трудно да приемат коментарите на възрастните.
Родителите правят каквото могат, а днес да има работа не е малко, така че в случаите, когато няма да присъствате, когато децата пристигат у дома, има някои съвети от Университета за родители, които помагат да продължи да упражнява образователната функция:
- (Когато избирате училище) Оценете внимателно центъра, където ще отидете. Не забравяйте, че не всеки има един и същи график на класа или услуги за поддръжка.
- Направете това прогресивна промяна, Оставете някои ключове предварително, докато все още сте с него у дома. Можете да тествате, ако ги забравите у дома, губите ги ...
- Дайте им по-високи нива на прогресивна отговорност в други аспекти. От съществено значение е, ако искате да носите отговорност, проверете дали тя може да бъде в своите основни автономности.
- Уверете се, че той знае как да разрешава проблеми и да се сблъска с трудностите. Дори и да сте, нека всеки ден решава малки затруднения.
- Бъдете реалисти по отношение на физическите и психологическите си способности: нужни ли са ви сили, за да отворите вратата? Можете ли наистина да се грижите за братята си? Разбирате ли и предвиждате ли рисковете от вашите действия?
- Намерете близък човек, който може да отиде бързо, ако нещо се случи. * Помогнете им да организират време: домашна работа, свободно време, технологии ...
- Отбележете заедно с нея някои основни правила и насоки за поведение и ги поставете писмено на видимо и достъпно място през целия ден.
- Планирайте как ще е храненето, използването на спешни пари и т.н.
- Възползвайте се от времето, което прекарвате с него, когато се приберете вкъщи, за да говорите и насърчите течната комуникация. Как мина? Какви проблеми са се появили? Страхували ли сте се? Чувстваш ли се самотен Важно е да знаете своите чувства и чувства и да ви дадете възможност да ги изразите.
- Не забравяйте, че вашата образователна отговорност все още е там. Дори и да не го виждате много, определете границите и го изискайте в съответствие с възможностите си.
В търсене на решения
Решения ?, buf !, истинско помирение за семейство и работа, услуги за поддръжка като вечерни училища или игрални центрове, банкови часове (потърсете ги, има ги в много градове) и че всички смеем да създаваме естествени общности, в които ангажиментът на някои да облекчат семействата, които имат затруднения в грижата за децата поради липса на време и без условия или очаквания за реципрочност.
Това, което имаме сега (и отново не е намерението на този запис да обвиняваме никого), са деца, които гледат много телевизия и са напоени с хедонизъм, присъщ на част от съдържанието му; някои, които имат достъп до порнографско съдържание онлайн с по-малко от 10 години; и много, които вместо лека закуска изяждат торбичка с благинки или дори имат сандвич между тях, тя не е приготвена от ръцете на татко или мама, нито е пълнена със сирене и обвита в любов.
Между другото, като говорим за закуски, не е рядкост при децата, които прекарват цялото това време сами, да възникне някакво разстройство на храненето поради липса на надзор
Имаме и родители, които ги виждат и искат да говорите с децата си от осем тридесет до девет (време за вечеря) и чувстват, че не достигат до всичко.
В какво общество живеем, че родителите нямат право да присъстват в ежедневния живот на децата си? Това е до известна степен „нормално“ не означава, че е здравословно или подходящо за растежа на децата. Ще има ли други бозайници, които оставят младите си да пораснат сами, преди да са подготвени да функционират в средата си? (В случая с хора този срок не е преди приблизително 16 години).
Както можете да видите, има какво да се отрази, така че аз наблюдавам около себе си, всяка година има повече деца, които са сами, когато се върнати има дори деца, които, тъй като знаят, че се справят добре вкъщи, молят родителите си да ги извадят от трапезарията; тоест това е начален и нарастващ проблем, затова е отражението.
