На 24 април 2014 г. се обърнах към Училище Санта Франциска Хавиер Кабрини да знам на живо I турнир по шахмат в Кабрини, Това, което наблюдавах, остави отлично впечатление, защото имаше голямо участие с 166 деца се записаха да играят, всичко с тениските и цветните им акредитации за отбелязване на категориите, много трофеи (част от тях могат да се видят на изображението), много преподаватели си сътрудничат и особено ангажирано присъствие на родители. И това е, че всички деца отидоха с родителите, които ги придружиха, за да ги видят да се състезават, и да се забавляват, и които също се възползваха от възможността да останат, за да видят Леонто Гарсия (на изображението), което ни предложи да направим a Пътувайте през завладяващия свят на шаха.
Преди да слуша Леонто, училището направи а страхотен информативен дисплей и комуникация за обяснение на инициативата и благодарение на участието на учители, студенти и семейства. По този начин, наред с други, те изговориха Сестра Кончита, Генерален директор на центъра и Пилар Сан Мигел, от FSIE и който ни представи тази инициатива на Jaque Mate за неуспеха в училище преди една година и че виждането как тя напредва изглежда, че върви дълъг път. И тогава останах да се наслаждавам на беседата на Леонто Гарсия, слушането на която е като четене на него, и на по-късна кръгла маса, на която той говори за социални приложения на шах като ADHD и на Синдром на Аспергер.
Леонцо ни обясни, че това, което най-много се радва, е да изнася лекции и да привлича вниманието на обществеността. С беседата, която подготви, този път озаглавена а Пътувайте през завладяващия свят на шаха, прекарахме повече от час забавление, познавайки произхода на шаха, установен в Персия през V век, влиянието на Испания с Алфонсо X Мъдрия през тринадесети век и с Руй Лопес де Сегура през XVI век. И се смята, че именно по това време дамата или кралицата е включена в съвременния шах и че нейното включване е също почит към Кралица Изабел католическата, Leontxo спомена също, че международната шахматна федерация FIDE има федералисти в повече от 180 страни, което прави този спорт универсален, надминат само футбола, а също така позволява шахматът да се играе практически навсякъде по света.
Leontxo се възползва от възможността да поиска повече тежест на шах в марката Испания, за броя на играчите, за успехите на испанския шах, за влиянието, което оказва върху развитието на умения и способности и най-вече защото приносът на Ruy López към шаха беше много интензивен по време на няколко века Имаше и много препратки към филма на В търсене на Боби Фишер, за което вече говорихме в Пекес и Мас, когато посочваме кога да започнем да играем шах и особено в пълното интервю с Мигел Иллескас. И това е, че в този филм разликата между присъединяването към шахматен клуб за създаване на шампиони и игра на шах, за да се забавляват, да се забавляват и да развиват умения като вида на шаха, преподаван в училищата.
Сред класически шахматни двубои през цялата история Леонцо е стоял през 1972 г. между Фишер и Спаски проведено в Исландия, 1978 г. между Карпов и Корчной във Филипините и през 1987 г. в Севиля Карпов и Каспаров в двубой, в който се казва, че Leontxo е този най-голямото съперничество в историята на всички спортовеи съм сигурен, че си прав. И това е, че и двамата са изиграли 144 мача, в глобалното изчисление Каспаров печели с две точки, те са се изправяли един срещу друг повече от 500 часа лице в лице на сцената и двете представляват приемственост, в случая с Карпов, и почивката в Дело Каспаров.
Имаше и кръгла маса, в която той участва Луис Бласко което продължава да напредва с инициативата за издръжка на деца диагностициран с ADHD в шахматен клуб Villalba. Обичах намесата на Луис, в която той каза, че баща му е казал, че синът му, диагностициран с ADHD, не знае отвори или сицилианска защита или други игрови техники. Реакцията на бащата на Луис беше, че най-важното е детето да е спряло да има лоши оценки, да показва лошо поведение в час и че също е намалило лекарствата. Аз също слушах Хосе Луис Сирера който има богат опит за успех в Ривас с деца диагностициран със синдром на Аспергер, Децата, диагностицирани с този синдром, имат проблеми с работещите социални умения, трудности във връзка с други деца, не гледат в очите, не искат физически контакт и все пак с шах, което им дава правила и с които се чувстват удобни, това им помага да общуват с други деца, да подобрят самочувствието си, да подобрят отношенията и накрая да развият способността да правят и поддържат приятели. И в двата случая на терапия мониторите посочиха, че е необходим поне един пълен курс с два часа седмично, за да се забележат подобрения при децата.
Също говори Карлос Салгадо от неговата книга Прекрасният свят на шаха в училище която стартира във Verkami, платформа за краудфандинг. Карлос принадлежи към шахматната школа в Плая де Харо, в Герона и мисията му е да се разпространява шах по Коста Брава в която те са имали институционална подкрепа, тъй като местният съветник по спорт също е учител. Книжката на хартия ще има цена в очакване на фиксиране от 15 евро, въпреки че в цифров вид тя може да бъде изтеглена безплатно.
Сред предизвикателства който коментира как вземете шах в училище, за да бъдете имплантирани повече беше посочено, че е по-добре педагогът да учи шах, така че шахматистът да се учи на педагогика, че шахмата има ясно въздействие върху социални инициативи като ADHD, с подкрепа и научни доклади и Синдром на Аспергер, въпреки че тук ще трябва да работите върху писането на официален доклад. Отново беше споменато, че няколко научни изследвания показват, че шахът развива интелигентност и повишава представянето, като се съсредоточава върху разбиране за четене и в решаване на проблеми, сериозните недостатъци, които младите хора имат в резултатите от PISA, И това е, че шахът помага да разпознаваме знаци, език, да познаваме парчетата, да свързваме и свързваме играта и да правим изводи.
Говореше се също, че изглежда, че широкото прилагане на шах в училище е на път и че испанските политици са наясно, че може би е добра идея да го развият като предмет в училище. Целта е да не се правят шампиони но да се развият умения и способности сред децата като размисъл и усилия, които биха допълнили например използването на добри видеоигри, в които се развиват рефлекси.
В края на беседата се възползвах от възможността поздравя Пилар Сан Мигел по инициатива на Мач за неуспех в училище Изглежда, че расте и се развива с голям успех. Също така коментираме възможността за актуализиране на ситуацията на инициативата и се надявам скоро да разговаряме с нея. И аз също отидох да говоря Леонто Гарсия когото поздравих за беседата и за книгата му Шах и наука, смесени страсти и който ми каза, че той вече работи върху друга, която ще има Карлсен като главен герой.
Целта ми е да продължа да разказвам новини и новини от шах, защото смятам, че е подходящо да излетя в Испания и трябва да сте наясно с всички новини и инициативи, които се появяват във връзка с този спорт.
В Пекис и още | Мач за неуспех в училище в училището „Санта Франциска Хавиер Кабрини“ в Мадрид на 26 април 2014 г. в Пекис Мас | Изображение на шах | @JavierCuervo
