Преди няколко дни говорихме за това как е възможно да се подготвят малки деца за а творческо обучение по математика, Първата дейност ще бъде, разбира се, чисто свободно откриване. За тях е много креативно и забавно да започнат с играта на Кутия за съкровища.
Идеалната възраст, с която да започнете, е между 6 и 12 месеца, което е, когато придобият достатъчно мобилност, за да се насладят на седене и да се вълнуват от всяка новост, която могат да изследват със сетивата си и особено с ръце или уста. От една страна, чистото свободно откриване на предмети, текстури и размери поставя основите на децата, за да могат да създават категории и да организират различни елементи, както ще видим в последователни теми. Тази игра стимулира не само вашата интелигентност, но и вашите психомоторни умения.
За извършване на дейността на Кутия за съкровища Материалите са изключително прости и достъпни за всички. Имате нужда от кошница или кутия, достатъчно голяма, за да побере достатъчно неща. Тя трябва да е плитка и без твърди ръбове или нещо, което може да навреди на малките. Вътре трябва да сложите много съкровища.
А за дете на тази възраст всичко ново е съкровище. Следователно няма да ни трябват предмети, които купуваме, а прости неща, които имаме вкъщи само с едно условие: те не трябва да представляват опасност за детето. Можете да прекарате спокойно половин час в търсене, смучене, докосване и разклащане на нещата, които сме въвели всеки ден за ваше удоволствие.
Ние ще обслужваме всеки всекидневен предмет, За да ги изберем, трябва да мислим само за онези, които биха били по-стимулиращи да предоставят нови преживявания на децата. Те ще използват петте си сетива, ще се движат и ще упражняват координация око-ръка, за да ги получат и изследват. Имайте предвид, че на тази възраст те ще бъдат седнали и че устата все още е изследователски орган, така че трябва да изберем предмети, които могат да смучат. Идеята не е да забранявате или насочвате свободното си проучване.
Детето ще вземе всеки път нещо и ще му даде сто обиколки, то ще мирише, смуче, пипа, ще се разклаща и хвърля. Той открива за себе си. Той се учи, докато се чуди какъв е този обект. Възрастният трябва да е близо, но без да пречи или да ръководи избора на детето, той трябва просто да е на разположение и внимателен, за да му осигури сигурност със своя поглед и присъствие.
Трябва да промените предметите и ние можем да го направим според интересите на детето, като сме внимателни към техните предпочитания. Очевидно трябва да ги почистите и да се грижите, че те са в добро състояние.
Вътре можем да поставим много неща, от камъни до истории, от плат с топки до лъжици. Синът ми обичаше colanders с различни размери, шалове и големи ключове. Портмоне, парче дърво, ананас, тетрадка, някои кутии, дрънкалка, парчета плат, флейта, мат, верижка, черупки, ябълки, лимони, черупки, лодки ... всичко върви и всичко ще бъде новост Какво да откриете и да се насладите с петте сетива. Идеалното е да се използва естествени материали и предмети от ежедневието различни от обичайните играчки.
Светът е ново място, пълно с увлекателни неща за нашите малки изследователи. С Кутия за съкровища Можем да им дадем възможност да играят и учат едновременно.
