Как да насърчим автономията при деца на възраст от 6 до 12 години

Важно е това помогнете на нашите деца да насърчават своята самостоятелност, тъй като са малки, защото това ще им помогне да се развият в живота и да се справят и преодолеят възникналите предизвикателства.

Родителите трябва да ги придружават по този път, да действат като водачи и да дават пример с нашите действия. Преди няколко дни споделихме няколко съвета за насърчаване на автономията на децата между три и шест години, а днес искаме да се съсредоточим върху тези на възраст между шест и 12: Как можем да им помогнем да бъдат по-независими?

Защо трябва да продължим да насърчаваме самостоятелността на детето от шестгодишна възраст?

От шестгодишна възраст децата те вече имат известна степен на зрялост и познаване на околната среда, което ги прави по-независими и се чувстват напълно способни да правят нещата за себе си. Насърчаването на тази самостоятелност ще има положително въздействие върху вашето самочувствие, а следователно и върху вашата безопасност и щастие.

В „Бебетата“ и още11 книги, за да възпитаме децата си в самостоятелност и отговорност, но трябва да имаме предвид, че автономията е дълъг процес, така че въпреки че започваме да я насърчаваме от бебетата, винаги има неща, които можем да продължим да правим, докато децата ни растат.

Но трябва да помним, че когато говорим за „насърчаване на автономията“, не искаме да принуждаваме или принуждаваме детето да направи нещо, а ви дава възможност да участвате активно, вярвайте в него и му вдъхвайте увереност да върши задачите според възрастта му. По този начин ще се включим и научим.

Как да насърчим автономията на детето на възраст между шест и 12 години

Когато става дума за насърчаване на автономията на децата, е важно да се помни това всеки от тях има свой темп на еволюция, така че съветите, които ще споделим по-долу, са показателни.

Как да насърчим автономията при деца със забавни задачи от възрасти, вдъхновени от таблицата на Монтесори

Въз основа на таблицата със задачи за вдъхновение Монтесори, това са някои от дейностите, които децата могат да извършват според възрастовия диапазон, в който се опитваме, и които са от голяма полза за насърчаване на тяхната самостоятелност:

  • Поливайте растенията: Децата обичат природата и ако имате растения у дома, те могат да помогнат, като ги поливате от време на време или премахвате изсъхналите листа.

  • Помощ при грижите за домашни любимци: Ако имате домашни любимци вкъщи, децата ще се радват да допринесат за грижите им, като ги хранят, сменят водата, четкат ги ... Докато растат и според нашите критерии, детето може да помогне, като например изведе кучето на разходка.

  • Помощ в градината: градинарските работи могат да бъдат много забавни и също така да научите основни понятия от биология, ботаника, наука ...

  • Вземете стаята си: Пет минути на ден са достатъчни за „играта“ да вземе стаята ви. Това е тяхното пространство и е важно те да се научат да го чист и подреден.

  • Разтегнете леглото: Добър навик е, когато ставате, правите леглото си минимално, като разтягате чаршафите малко и подреждате възглавницата. Това е прост жест, който трудно ще отнеме време.

  • Гответе заедно: за децата е чудесен план да се готви с татко и мама, в допълнение към ползите, които има за тях да го правят (по-добра храна, творчество, прекарване на време заедно и т.н.) С порастването на детето може гответе прости ястия за себе си (но винаги с надзор).

  • Отделно пране от пране: класифицирането между бели дрехи и цветни дрехи е забавна задача, в която те също могат да си сътрудничат.

  • Поставете дрехи в килерите: Когато вземем прането, това също може да ни помогне да класифицираме дрехите според хората, с които живеем у дома, да ги сгъваме и поставяме в килерите.

  • Настържете съдовете: с помощта на столче те могат да ни помогнат от време на време да мием съдовете и чашите.

  • Отидете да купувате прости неща: В зависимост от зрелостта на всяко дете и според вашите собствени критерии, от девет или десетгодишна възраст бихте могли да пазарувате прости неща, като например хляб или тухла мляко.

  • Извадете кошчето: и по същия начин, както в предишната точка, ако контейнерите за боклук са в близост до периметъра на къщата и според вашите критерии детето е квалифицирано да изпълнява тази задача, това също може да ни помогне да извадим боклука.

При бебета и повече Деца сами на улицата от коя възраст?
  • Помощ при домакински дела: При почистване на къщата, ако детето е съвместно и иска да ни помогне, можем да го помолим да почисти стъклото, да прокара моца или праха с помощта на кърпа.

  • Помогнете да направите покупката: когато се върнем от супермаркета, можем да помолим сина ни да ни помогне да извадим покупката на чантите, да я подредим и да съхраним нещата в съответните шкафове или хладилник.

Родителите са вашите водачи

Както казахме, насърчаването на автономията при децата не се постига за една нощ, нито е да се иска от тях да изпълнят поредица от задачи и да ги оставят в свободното си време, без допълнително обожание. Това е дългосрочна работа, която трябва да започне възможно най-скоро и винаги под тези помещения:

  • Родителите трябва да възпитават уважение и съпричастност Ние действаме като водачи за нашите деца, като ги придружаваме по пътя и даваме пример с нашите действия.

  • Важно е вярвайте в тях и техните способности, както и насърчаване на стойността на усилията. Само тогава ще гарантираме, че нашите деца са отдадени на това, което правят, и мотивирани да постигнат дадена цел.

В Бебетата и повечеМеждународния ден на младежта: пет ключове за нашите деца да станат уважавани и отдадени на младите хора
  • Както всеки човек, децата също грешат, Когато това се случи, не подчертавайте грешките си и се възползвайте от възможността да го научите да се учи от тях. Защото всичките ни действия имат последици и грешката е прекрасен начин да се научим.

Снимки | iStock

Видео: Питър Джоузеф - "Накъде отиваме?" 22 (Може 2024).