Какво училище очаква нашите деца? Много пъти сме говорили за проблемите на испанската образователна система, както за съвместното съществуване, така и за резултатите.
В края на образователния процес има много деца, които достигат 16-годишна възраст с много недостатъци и според мен е необходимо да се направи задълбочено и смело отражение върху аспектите, които трябва да бъдат подобрени.
Данните са доста мрачни, както виждам. Между 35% и 40% от учениците са „неуспех в училище“ и това във всяка система или организация би било неприемливо отчитане на доходите.
В случая с хората и особено децата съм силно ужасен, че не се предприемат всички необходими мерки за промяна на тази много лоша тенденция.
Изчислено е също така, че 75% от децата с висок капацитет влизат в статистиката за неуспех в училище, което означава, че тези, които имат по-голям капацитет да развият естествения си интелект в подходяща среда, са фагоцитирани от система, неспособна да задоволи нуждите си специални и им помагат да развият своя голям потенциал.
За родителите, които скоро ще учат децата си, дори и да е притеснително, познаването на тези тенденции и участието им в образованието на децата им и в работата на училището е незаменима задача.
Ще прегледам други проблеми на училището, което очаква нашите деца а също така, предлагайки практически решения за подобряването му.
