Методът на съня на Трейси Хог: алтернатива, която трябва да разгледате, ако сте на път да направите метода Estivill (II)

Вчера разкрихме метод за сън от автор, който не е твърде известен у нас, наречен Трейси Хог.

Това е метод, който би могъл да се счита за поведенчески, за това как се осъществява, но с по-добри намерения и с по-голямо уважение от най-известния метод на Estivill.

След като обясним малко философията на тази медицинска сестра днес, ще поговорим малко повече за метода, показвайки как се провежда и също така обясняваме защо не просто харесваме някои точки, които авторът излага, с ясното предположение, че въпреки струва ни се добра алтернатива на споменатия метод на Estivill.

Какъв е вашият метод?

Най-добрият начин да разберете как работи методът му е да прочетете книгата на автора, където всичко е обяснено с косми и знаци, за да знаете малко за какво се състои, ще ви дам кратко резюме с някои от акцентите.

Хог казва, че за да спим бебе, първо трябва да решим кой ще бъде най-разпространеният метод, защото това, което правим, ще бъде това, което бебето ще очаква от нас винаги да правим, Нещо като да кажеш, че ако го спиш през първите няколко дни, като го люлееш за половин час, ще трябва да го правим по този начин дълго време, защото това ще очаква бебето.

Истината е, че това не е без логика, обаче как люлеенето или приспиването на бебе обикновено е решение за липса на помирение на съня, а не замислено решение в план „когато бебето ми се роди, ще го разклатя повече от половин час за да заспи “, тоест през повечето време това се прави, защото бебето не може да заспи самостоятелно или защото не може да заспи, започва да стене и да плаче от чиста умора.

също препоръчва детето да спи само в яслите, за да насърчи независимостта но не с цената да го остави да плаче. Тоест, приемете, че когато бебето плаче, то се опитва да каже нещо и затова трябва да присъстваме на него. След като се успокои, отново го оставяме в креватчето му, защото нуждите му вече са покрити (и той го показва, като не плаче).

В този момент малко не съм съгласен, защото обикновено бебетата искат контакт (или храна) и спират да плачат, когато го получат. Отново са спокойни и в прегръдките на татко или мама отново заспиват, знаейки, че са с тях (нуждата им е покрита) и, като ги оставим отново в яслата, спираме да им даваме това, което те поискаха, ерго, спираме да покриваме наистина техните нужди (но докато спят, те не знаят). Дори и да е така, винаги е по-добре да го направите, отколкото да го оставите да плаче за определено време или докато детето реши, че не е необходимо да продължава да го прави, защото неговата нужда няма да бъде удовлетворена.

Да спим децата, които ние казва, че бебетата не трябва да разчитат на брекети, което определя като онези предмети или действия, към които те могат да свикнат и чието отсъствие ги кара да се изнервят. Според бебетата те никога няма да се научат да спят сами, ако създадем състояние като рамо на татко, биберон, половин час разходка, гърдите на мама и т.н.

Отново не съм съгласна, основно заради въпроса с гърдата на мама и кърменето. Ако бебето е гладно и кърми през нощта, най-логичното е да заспи с гърдата. Не че кърменето е опора, а необходимост и тъй като сучат почти заспали, е почти невъзможно да се отдели бебе, което се храни така, че да остане будно.

Ако вместо да говорите за храна, вие се отнасяте към гърдите като извинение за засмукване (така нареченото не-хранително засмукване), тъй като бихте могли да смучете биберон, нещото се променя (ако не е малко). Под моята гледна точка децата имат рефлекса на смучене, защото това им помага да се успокоят и да се успокоят при липса на други по-малко физически и по-психически инструменти, Ако не му бъде позволено да вземе гърдата да суче или биберон, той най-вероятно ще плаче и ще поиска да му се сложи нещо в устата (кой знае дали ще свърши слагане на ръка или пръст). И така, ако той плаче, защото иска да смуче нещо, ние не му позволяваме да използва „опора“, от която се нуждае, а не обратното, както тя казва, че чрез смучене на гърдите или биберон ние свикваме с нещо, което той няма да може да остави да се използва

Например, сякаш някой казва, че възрастните, които спят на тяхна страна, не могат да спят с възглавница, защото това е опора. Вярно е, че не ми трябва за спане, но ако нямам, ще спя по-лошо и ще трябва да сложа ръка или нещо, за да е по-удобно. Ако някой изведнъж ми даде един, щях да спя по-добре и ако го сваля отново, щях да се оплача, но не защото свикнах, а защото наистина ми трябва, за да не се събудя с свита шия.

Продължавайки с това, което ни казва Трейси ХогСпоред нея трябва да се има предвид, че опората не е преходен обект, като напъхано животно или одеяло, тъй като преходният обект остава при бебето, докато опората изчезва и оттам възниква проблемът. Във всеки случай той казва, че предпочита бебетата да нямат предмети за сън, защото те ще развият собствените си средства, за да се успокоят.

С това съм съгласен, защото не съм много приятелски настроен с прехода между човешката топлина и самота през неодушевен обект, но стратегиите за успокояване на себе си пристигат, когато детето е зряло подготвено да се успокои само (чрез инструменти, които те се появяват с развитието на рационалния мозък). Дотогава всичко, което е да успокоите себе си, ще се прави неправилно, вероятно ще предизвика много голям стрес у детето (например, плачещ до изтощение или научавайки, че никой няма да ви даде това, което наистина имате нужда, въпреки че живеете ситуация като потенциална заплаха).

Ще продължи ...

Утре, за да завършим, ще обясним техниката, която трябва да следваме според автора както да ги приспиваме, така и да ги накараме да го правят цяла нощ.

Видео: Как чета по 3 КНИГИ НА СЕДМИЦА (Може 2024).