Можете ли да си представите че децата в неравностойно положение работят в собствените си училища? Извършвате ли поддръжка в "свободно време" или "извънреден труд"? Това се случи с републиканския кандидат за президент на САЩ Нют Гингрич.
Когато се борим за правата на децата, претендиращи за достойно детство, изглежда, че говорим за далечни или минали проблеми. Но дори и в най-мощната държава в света и чрез влиянието на влиятелни герои, трябва да слушаме безпрецедентни изявления, които ни карат да се съмняваме дали напредъкът, постигнат в последно време, е добре установен.
Нют Гингрич е фаворит в републиканските първични анкети, няколко дни след като се застъпи, че децата в неравностойно положение над 9 години могат да работят временно.
По време на конференция в Харвардския университет той посочи, че законите за детския труд „са глупави“ и това Децата от семейства в неравностойно положение трябва да могат да работят на непълно работно време в своите училища.
Гингрич твърди, че много успешни хора „са започнали първите си работни места на възраст между 9 и 14 години. Според тях училищата с деца в неравностойно положение трябва да се отърват от служители за синдикална поддръжка, да имат отговорно лице и да плащат на местните ученици, за да поддържат училището.
Истината е, че идеята да се спестят някои работни места за хора, които със сигурност зависят от тях, за да го предложат на деца (които в този модел биха таксували по-малко, както се очаква) изглежда нереалистична. Колкото и деца да са, най-много се нуждаят от това да не работят точно. Струва ми се, че работата би била много по-добра за семейството му безработни да се опитват да излязат от ситуация на бедност.
Именно образованието е мярка за борба с детския труд и се надяваме, че политикът не е казал, че тези „работни места“ биха влошили часовете за обучение на детето.
Както и да е, надяваме се, че тези необичайни декларации просто остават (което вече е достатъчно) в това и не се случват на политиците, сякаш това е друга мярка срещу кризата, т.е. поставете децата да работят в училища или някъде другаде, били те богати или бедни.
